Учитель у детей пользуется, доверим, все его знают и слушаются. Принесли первые доски и веревки. Стал качели собирать и магией земли все скреплять. Безопасность главное в этом деле.
– Можешь магию земли использовать,– проверяя мое сооружение, говорит учитель,– надежно у тебя получилось. А как на них летать?
– Зачем, летать? А, Вы про название песни «Крылатые качели», нет качели не летают, на них сидят и качаются,– сажусь и раскачиваюсь, ах ты, юбка зараза, опять задираешься.
– Понятно, что это такое,– говорит мальчик, и занимает качели.
– Меня зовут, Александра Карабас, а Вас,– спрашиваю учителя.
– Я, Лев Петрович, учитель магии воздуха,– представляется он.
– Как хорошо, что вы рядом,– сейчас дам ему задачку,– прошу, сделайте ограничение магическое на качелях, а то они уже баловаться начинают.
Мальчишки, пытаются раскачаться и сделать на качелях солнышко, применяя магию воздуха и подталкивая себя, а это опасно.
Оставляю их веселиться и иду вселяться в общежитие. Группа сопровождения растаяла, девочки с музыкальными инструментами сбежали к себе. На пороге женской общаги меня встретила дежурная и проводила в кабинет к заведующей.
– Новенькая, будешь хулиганить, переселю в подвал,– заявляет заведующая. Женщина, от которой так и веет добротой.
– А, можно, сразу в подвал,– прошу ее,– я, буду хорошо себя вести, там.
– В подвале мыши водятся, там сыро и темно,– пугает меня заведующая.
– Это хорошо, меньше любопытных будет ко мне приходить,– приберусь в подвале, и будет у меня свой бункер, никого туда не пущу,– Вы выдайте мне, чем уборку провести и воды.
– Ты серьезно будешь жить в подвале, два года обучения,– удивляется женщина,– но это, у меня, как наказание, временное.
– Накажите, меня,– прошу ее.– У меня, уже есть, три штрафных бала, от учительницы, Ландыш Карловны.
– Пойдем, посмотрим на подвал, сама передумаешь, там жить,– решившись, ведет меня заведующая по коридору, в конце коридора дверь мощная.
Открываем ее вдвоем, тугая и скрипучая, надо будет смазать. А подвал огромный, под всем общежитием тянется. Освещения нет в подвале. Пустой подвал, свет только от открытой двери поступает, трубы и цистерна в подвале, понятно, система канализации. Надо лампы освещения делать.
– Что это,– спрашиваю заведующую, указывая, на цистерну в полу.
– Канализация,– отвечает, значит, я правильно догадался.
– Мы, этой водой умываемся,– переспрашиваю ее.
– Вы, умываетесь водой из другой цистерны, вторая, на крыше общежития стоит,– объясняет мне устройство водопровода магического.
– Эту воду можно пить?– Спрашиваю, ее.
– Можно, у нас стоит двойная очистка,– с гордостью говорит заведующая,– первичная очистка в подвале и вторичная на чердаке. Вода получается чистая как в речке. Приходится доливать регулярно в цистерну воду, и очищать ее от того, что оседает на дне бочки.
– Спасибо за помещение, оно огромное, мне столько не надо. Я, отделю себе участок там,– показываю на противоположную сторону от входа, где нет труб,– сделаю стены, лампы освещения установлю, как быть с туалетом и душем. Придумаю.
– Мышь,– закричала заведующая, показывая на маленькую мышку, мышь сбежала,– дверь открытую, в подвал, я не могу оставить, ты ее не откроешь сама.
– Я, себе отдельный выход сделаю, магия земли, у меня есть,– успокаиваю ее.
– Нельзя, двери делать,– говорит заведующая.– И не надо хвалиться, если можешь землю вскопать магией.
– А, стационарный телепорт, можно, поставить?– Поставлю портал и через него ходить, вообще никто не пройдет ко мне.
– Разве, они существуют?– спрашивает, меня заведующая.
– Мне, его папа, Карабас доставит, он может их делать,– сообщаю ей секретную информацию, про порталы, уже многие знают, будет реклама, можно их делать и продавать.
– Я спрошу разрешения, у директора школы, а сегодня ты ночуешь в комнате с другими девочками,– предупреждает она.
– Ночь переживу, главное чтобы девочки, ночь пережили,– вздохнув, иду за ней, из подвала.
Заведующая сделала вид, что не услышала меня. Выдала постельное белье, показала кровать свободную.
На ужин идти бесполезно, у меня штрафы и пока я их не исправлю, мне ничего не выдадут. Выход в город только по выходным разрешен. Кто меня покормит?
– Я, тебя покормлю,– заявляет Макс.
– Здорово, надо, куда-то спрятаться, от любопытных,– и куда податься, я ничего не знаю, про территорию школы.
– Зачем, прятаться, ты Карабас,– слышу, голос Пэги,– открывай портал, и доставай еду. Скажешь, твой папа тебя кормит, раз в школе, тебе не дают еды.
Наверняка, деток Князей подкармливают родители, вот и меня кормить через телепорт будут. А школьные правила, это не запрещают?
В комнате четыре кровати и один стол. Стал доставать еду и на стол выкладывать. Опять Макс, чей то пир подчистил. Тазики с едой керамические, расписные, десяток видов блюд набралось. И стол закончился, маловат он, для пира оказался. В заключение Макс еще бочонок вина подал. Вино я не буду, отставил его в сторону, подарю заведующей. Себе воды налил в бокал. Вилки и ложки, сам отлил, из металла. И тут замечаю, хлеба нет на столе.
