Не так воспитан полностью

– Ага, его покарал бог грома, – ответил Ринат.

– Это как? – все уставились на парня.

– Ну, молнией его ударило.

– Так на небе ни облачка… – высказался за всех Алексей.

– Нашему учителю как-то пофиг. Наколдовал какую-то тучку, что теперь висит над «крикуном», вот оттуда периодически молниями и шарахает.

– Жесть… – передернула плечами Светлана.

– Вот-вот. А это он просто просил учителя выйти, представляете, что было бы, если учитель вышел?

– Урок некромантии для Светки? – задал вопрос Никита.

– Тьфу на тебя! – ответила друиду Светлана.

– Это все хорошо, но боюсь, ничем хорошим это для нас не кончится. Этот крикун не кто иной, как наследник Соколовых из Тверской губернии. А там, по слухам, не все так просто, от столицы не далеко, силы много.

– Умеешь ты испортить настроение, Никита, – Маша поставила на стол чашку и обвела всех взглядом. – Делать что будем?

– Наблюдать. И если будет опасность, постараемся предотвратить.

– А стоит ли? – спросил Руслан.

– Стоит. Вы видели, на что учитель способен, и это он просто психанул. А если его разозлить, мне кажется, от города вообще ничего не останется.

– А, ты в таком ключе… я уж думал… – хмыкнул Руслан.

Тук-тук… раздался в ночи стук в дверь. Вот кого там принесло? Я спать хочу, завтра на учебу идти. Но стук опять повторился, и пришлось вставать и идти к двери. Открыл. Стою, вижу свою ученицу, которая странно на меня смотрит, при этом краснеет.

– Возьми меня… – произносит она тихим голосом, при этом отведя взгляд.

– Я никуда не иду, – отвечаю я ей и захлопываю дверь.

Куда я ее должен взять, по ее мнению? Так и не придя к однозначному решению этого вопроса, я и уснул.

Утро встретило меня солнышком и странно поглядывающими в мою сторону учениками. Может, мы реально куда-то едем и берут не всех? Хотя, наверное, мне бы об этом сказали. В общем, на учебу я шел в задумчивости, так как не понимал странных взглядов своих учеников, в особенности Алисы.

В итоге, входя в аудиторию, на автомате сотворил заклинание, так как в меня летел учебник. Учебник изменил направление и врезался учителю в лоб. Потом прибежал Лютиков и долго орал. Что удивительно, не на меня, а на учителя, так как тот оказался новеньким и не понимал всех реалий этого учебного заведения.

В итоге, когда ушел капитан, учитель попытался отыграться на мне, задавая вопросы в части применения силы в нестандартных ситуациях. Я честно отвечал, отчего он только смеялся и подначивал других. Все ржали, кроме Алисы, та, наоборот, успокаивала как могла. Меня.

– Хотите, я вам покажу пример? – спокойно спросил я учителя.

– Учитель, прошу не надо… – вскочила Алиса. И вот к кому она обращается?

– Ну, почему же не надо. Пусть продемонстрирует, – спокойно ответил учитель.

– Как пожелаете, – улыбнулся я и активировал заклинание, которое выкинуло этого недоумка в окно. Но при этом не дало ему упасть. Обычное левитирующее заклинание.

– А-а-а-а! – орало это чудо на улице.

– Учитель, прошу, прекратите, – смотрела на меня Алиса. Все же обращалась она ко мне.

– Почему? – повернулся я к ней. – Чтоб он и дальше продолжил донимать меня своим невежеством? Нет уж. Пусть повисит, подумает, да постарается применить свои силы в нестандартных ситуациях.

На этом учебный процесс этого дня и закончился, так как все силы были брошены на спасение «летуна». Приезжала даже специальная техника, но все было тщетно, так как я вбил определенные параметры левитации. Если к нему приближался предмет, его относило в сторону или поднимало вверх. Летун уже даже не орал… просил помочь, но орать перестал. Пару раз ему даже пришлось на всеобщее обозрение нужду справлять.