- Пещеры, горы, гоблинов, стоянки племён.
- А одним словом?
- Гора.
- Нет, ученик, это редкостная дыра. В центральных землях есть места, где гоблины старше, рабыни слаще да жрачки больше. Сборов через двести я бы мог туда уйти, вот только я не могу просто так оставить племя. Вот если бы мой ученик был достаточно хитрым, сильным и дерзким, чтобы заменить меня, это было бы совсем другое дело. Но ты слишком слаб.
- Учитель, а если я найду для вас талантливого ученика, вы научите меня всем остальным заклинаниям?
- Найди его сначала, без благодарности не оставлю.
Вас когда-нибудь настолько дико обламывали? Отказ обучать меня сильной магии был дичайшим обломом. Кнут после пряника в виде увеличения запаса маны. И на мой взгляд это было не просто так. Сейчас мой арсенал условно говоря можно было разделить на два типа: заклинания и обязанные побочные способности. И если последние появлялись в процессе изучения магии, то каждое заклинание нужно было учить.
Проблема моего запаса встала в полный рост. Да, он стал больше, но этого всё ещё слишком мало для полноценного обучения. Ырук не спешил продолжать моё обучение новой магии. Вместо этого мы ещё сильнее налегли на зелья, и, так как обучение у гоблина по большей части состояло из практики, мне предстояло стать фабрикой по производству гоблинского гороха. Учитель был не против, что часть пилюль я оставлял себе. Я ел их, медитировал и через неделю убедился в одном неприятном для себя факте. Прироста резерва больше не было. Случись это раньше, я бы мог даже запаниковать, но сейчас мой резерв стал вдвое больше, что давало немалый простор для манёвра.
Самым простым вариантом казалось найти камень, способный вмещать ману в больших объемах, чем может мой. Проблема в том, что такой камень для мага дороже золота и найти его можно у другого гоблина-колдуна или же в логове какого-то монстра. Возможно, с помощью алхимии из нескольких камней можно выделить вещества с магической ёмкостью, чтобы создать один мощный. Интересная идея, между прочим. Можно было объединить свою магию с фамильяром или же попробовать пойти путём алхимии. Возможно, создать куда более эффективный аналог гоблинских пилюль или хотя бы создать аналог зелья маны... Одним словом идей множество, но выгорит из этого что-то или нет, покажет время.
Мне наконец исполнилось шесть лет. Учитель научил меня двум заклинаниям - Камуфляжу, позволяющему сливаться с окружающей местностью, и Кровавой метке - помеченное ей живое существо или объект можно найти на значительном расстоянии, и каждая созданная мною метка ощущалась на периферии сознания. Оба заклинания не боевые, но очень полезные. Последним, возможно самым привлекательным и в тоже время страшным вариантом усиления оказался кровавый ритуал порабощения. На живое существо нужно нанести сложную вязь гоблинских рун, после чего существо оказывалось под твоим контролем. Казалось бы, найди мощного зверя, проведи с ним этот ритуал и получи сильного питомца, вот только тут имелись свои сложности. Ритуал не позволял подчинить того, кто сильнее тебя магически или же обладателя слишком больших жизненных сил. Так что я мог бы подчинить рабынь или крыс. Такой себе выбор, ведь рабское клеймо не давало мне возможность отдавать им приказы, лишь получить инструменты контроля вроде боли, желания подчиняться и невозможности навредить хозяину. Жертву клеймения можно было убить простым магическим импульсом, правильно активировав функцию клейма, однако эта способность действовала для меня на небольшом расстоянии. С другой стороны, можно установить условие - если раб отдалился от хозяина слишком далеко, клеймо его убивает.
Это же настоящая мечта рабовладельца, тем более что это клеймо было настоящим сокровищем гоблинских сигилов, правил построения которых Ырук просто не знал. Это тот путь, что мог решить мою проблему моего маленького резерва! Но мой учитель знал лишь готовые схемы.
Я чувствовал всё больший недостаток знаний. Всё, что я мог выучить, уже выучил, новым заклинаниям меня не учили, оставались лишь эксперименты и попытки стать сильнее.
За эти полгода я мог сказать однозначно, гоблиский горох больше не даёт мне никакого эффекта. Но, как в истории про Доктора Джекила и Мистера Хайда, нельзя исключать тот факт, что в той партии, могла быть какая-то особая примесь. Я бы проверил этот факт на других гоблинах, но проблема была в том, что я не мог чувствовать магию в других, для масштабного эксперимента у меня не было ни ресурсов, ни возможностей. Возможно, мне стоило завести ученика и проверить эффект на нём. Не факт, что что-то получится. Оставалось оценить свои возможности и выбрать наметить пути решения проблем.
С каждым прожитым днём, я всё лучше систематизировал знания о магии, и всё лучше понимал правила, по которым её можно классифицировать.
Обычную магию можно было разделить на два или три уровня.
Слабая: Искры, Маркер, Клей, Чревовещание, Призыв Гнуса, Порча еды.
