Эти исследования позволили вскрыть ряд важных закономерностей работы мозга в связи с проблемой памяти. Так, например, у больной с вживленными в различные отделы мозга золотыми электродами исследовали кратковременную память. Эксперимент проходил следующим образом. В течение 30 секунд регистрировалась электрическая активность нейронов тех образований мозга, в которые были введены электроды, после чего врач произносил шесть и более цифр. Затем запись клеточной активности производилась в период, когда больные удерживали в памяти услышанный ряд цифр. Последняя запись электрической активности нейронов проводилась в момент воспроизведения заданного цифрового ряда. Таким образом, исследователь как бы имел тесный контакт с различными структурами мозга и следил, когда они начинают функционировать во время восприятия, запоминания и воспроизведения человеком определенных впечатлений.

Было выявлено, что образования, расположенные в глубине мозга, — ядра таламуса, бледный шар, хвостатое ядро — при повторных исследованиях больной постоянно отвечают определенными изменениями своей биоэлектрической активности, которые зависят от того, что делает человек, — воспринимает, удерживает или воспроизводит определенную информацию. Подобное «наблюдение» за состоянием различных образований мозга позволяет ближе подойти к пониманию нейрофизиологических механизмов памяти. Однако использование метода введения долгосрочных электродов в определенные образования мозга человека в клинике ограничено рамками лечебного воздействия. Поэтому нельзя недооценивать значения клинических наблюдений при поражениях определенных образований мозга, представляющих своего рода эксперимент на человеке, сделанный самой природой.

Анализ случаев клинической патологии представляет собой пятый метод изучения нейрофизиологических механизмов памяти. Следует отметить, что клиническая неврология, использующая для исследования памяти модели поражения мозга человека с изолированным выпадением отдельных компонентов этой сложной функции, внесла большой вклад в изучение проблемы. Клинические исследования показали роль отдельных структур мозга, в частности глубинных его образований, для функции памяти и проложили путь для многих экспериментальных работ. Подробнее к этому вопросу вернемся в главе о нарушениях памяти.

Определенное значение для изучения механизмов памяти имеет фармакологический путь исследования — шестой метод. Он сводится к изучению влияния различных лекарственных веществ, в частности стимуляторов нервной системы типа фенамина и стрихнина, на выполнение экспериментально-психологических тестов. Анализ полученных данных позволяет делать некоторые выводы, касающиеся механизмов памяти. Так, например, проведенные нами исследования памяти до и после приема испытуемыми фенамина и элениума, оказывающих влияние на ретикулярную формацию верхних отделов ствола мозга и лимбические структуры, позволяли судить о роли систем, поддерживающих высокий уровень бодрствования, и аппаратов эмоций в осуществлении функции памяти.

Рассматривая методы изучения памяти, следует указать еще на один аспект исследований — эволюционный, касающийся развития памяти в процессе филогенеза и онтогенеза животных и человека по мере развития у них головного мозга. Особый интерес представляют морфо-физиологические исследования, которые выявляют зависимость эволюции памяти от степени развития коры, объема мозга и особенно от количества и разнообразия синапсов.

Приведенные данные свидетельствуют о необычайно возросшем методическом уровне исследований и разностороннем подходе к изучению памяти. Полученные результаты указывают на целесообразность исследований, проводимых на системном, клеточном и субклеточном уровнях. В связи с этим представляют интерес как морфо-физиологическое, так и биохимическое направления исследований памяти. Накопленный опыт позволяет считать, что оценка функции памяти должна, по возможности, основываться на комплексном ее исследовании. К сожалению, характеристики памяти на основании экспериментально-психологического исследования и самоотчета могут быть использованы только на человеке (животные исключаются). С другой стороны, развернутые физиологические и биохимические исследования проводятся преимущественно в экспериментальных условиях на животных.

Есть надежда, что необычайно высокий методический уровень исследований, тесное сочетание различных подходов, связь нейрофизиологии с гистологией, биохимией, математикой, современный анализ клинических данных помогут в ближайшее время разрешить основные вопросы актуальной проблемы памяти.

Анализ современных подходов к изучению памяти указывает на то, что решение методических вопросов — важное звено в исследовании механизмов памяти.

<p><emphasis>Глава IV.</emphasis> Хорошая и плохая память</p>
Перейти на страницу:

Все книги серии АН СССР. Научно-популярная литература. Проблемы науки и технического прогресса

Похожие книги