Таким, что мурашки по коже. Ученики, узнав бы о лабораторной по другому предмету, сразу начали бы возмущаться, охать и ахать. А на уроках физики она не смели и пикнуть.
— На столах у вас лежат тетради для лабораторных работ. Откройте их, запишите число, тему. И слушайте меня внимательно… — и миссис Корбелл начала долгий и мучительный рассказ о том, как же правильно работать с оборудованием, разложенном на партах.
Класс еле держался, чтобы не уснуть. Все изо всех сил старались не подавать сонного вида, ибо все побаивались учителя.
— Итак, все понятно? Есть вопросы? Нет? Отлично. Приступайте, до конца урока двадцать минут. Торопитесь!
Лабораторные работы проходили в основном спокойно. Можно было даже тихо разговаривать между собой, что и делали друзья.
— Давай, аккуратно, — тихо проговорил Дин, ставя на чашечку весов гирю, сосредоточив на этом все свое внимание. — Шесть.
— Сколько? — растерянно переспросила Гелла.
— Шесть. Ты чего? — сказал он.
— М-м-м? — промямлила Гелла, зевая. — Ты что-то сказал?
— Не выспалась?
— Ага… — сказала она с грустью в голосе.
— Причина та же?
Гелла кивнула, тихо вздохнув.
— Да. Я не понимаю, почему всегда это мне снится? Кто этот человек, которого я вижу? Что это может значить?
— Понятия не имею… — пробубнил Дин, ставя очередную гирю. — А ты как-то сказала, что всегда высыпаешься. Есть! Они в равновесии! Девять.
— Девять… — тихо повторила Гелла, записывая.
— Слушай, а ты больше совсем ничего не помнишь из своего сна?
— Нет, не помню, — ответила она.
Прозвенел звонок.
— Тетради мне на край стола и свободны! — прогремел голос учителя, который старался приглушить суетливый шум учащихся.
Подростки собрали учебные принадлежности, привели весы в неуравновешенное положение, убрав с них гири и сложив их в специальные маленькие контейнеры, сдали тетради и были свободны минут на пять. Именно столько у них было свободного времени до следующего урока.
— Давай скорее, Гелла! — крикнула Софи, выходя из класса с Дэниелом.
Дин поторопился к выходу, но, обернувшись, увидел, что Гелла собирает вещи не особо быстро. Она была чем-то сильно расстроена. Он подошел к ней и положил руку на плечо, одарив обеспокоенным взглядом.
— Как ты?
— Все в порядке… — еле слышно сказала она, но по ее голосу сразу понятно, что никакого «все в порядке» нет. — Просто, знаешь, я не понимаю, что значит этот сон. Я до сих пор не могу в этом разобраться. Даже врачи ничем мне не помогли. Снова. Вчера вновь была на приеме.
— Слушай, забудь уже о нем, ладно? — ответит Дин. — Легче станет.
— Что, прости, сделать? Забыть? Мне постоянно снится одно и то же. Не один, не два и не три раза. Я даже не помню как давно! — громко воскликнула Гелла. — И ты мне предлагаешь забыть?! Дин, я так устала от этого всего.
— Прости, я не то хотел сказать, — Дин опустил глаза. — Просто постарайся не думать об этом, хорошо? Мне не нравится, что ты нервничаешь.
— Хорошо, — Гелла отвела взгляд.
— Давай поторопимся, а? Ты ведь не хочешь опоздать на урок?
Быстро собрав вещи, Гелла и Дин побежали в кабинет истории. Войдя в класс, они увидели Софи и Дэна, которые повторяли домашнее задание на последней парте. Ребята сели перед ними.
— Где вы были? — спросил Дэн, не отрываясь от учебника.
— Задержались, — ответила Гелла, доставая учебник истории из сумки.
— Повторяйте домашнюю работу, сегодня Бейкерс ее спросит.
— Гелла, ты же поможешь? — с надеждой спросил Дин.
— Мне бы кто помог… — ответила она с иронией. — В истории я полный ноль.
Тут прозвенел звонок, и все учащиеся расселись по местам.
— Всем привет, все готовы к уроку? Сегодня ответы на оценку, — начал урок учитель.
Все напряглись, но виду не подали. Ученики не особо часто учат домашнюю работу, а тут еще и на оценку.
— Ладно, даю время повторить материал. Вам пять минут, — сказала учительница, махнув рукой, и села за свой стол.
— Еще не все потеряно… — проговорила Гелла. — Дэн, ты же ботаник! Ты точно же учил! Поднимай руку!
— Нет, не учил, — буркнул он.
— Бриллар, к доске, — проговорила мисс Бейкерс.
— Как? Я? — она привстала и нервно начала теребить руки.
Вдруг Гелла на пару секунд перед глазами оказалась красная машина, которая несется на нее с большой скоростью. После увиденного Гелла резко закричала на весь кабинет и отскочила, а когда видение прошло, она видела нормально весь класс и учителя. Все смотрели на нее как на ненормальную. Только ее трое друзей смотрели на нее с неким беспокойством.
— Гелла, если ты не готова, то так и скажи. Зачем кричать-то на всю школу? — усмехнулась учительница.
Пара-тройка учеников хихикнуло, а некоторые засмеялись.
— М-можно выйти? — растерянно и с испугом пробормотала она.
— Да, только будь потише.
И Гелла быстро выбежала из класса, все еще слышав смешки одноклассников позади себя. Дэн, Софи и Дин удивленно переглянулись.
— Что это с ней? — обеспокоенно спросил Дин у друзей, словно они знали ответ, но они только пожали плечами. — Знаете… Сегодня она опять говорила о том сне. Ее он сильно беспокоит. Ведь она недавно вроде как начала меньше обращать на это внимание. А теперь снова…
