Светлана и Лори, в наполовину вымокшем платье, смотрели Советнику вслед, пока его вимана не скрылась за кронами деревьев. После чего девочка предвкушающе потёрла руки:
- Теперь, когда остались только девочки – долой одёжку, пошли купаться.
Безвольную Лори за руку потащили вдоль песчаного берега. По мере продвижения шелест листвы начал перекрывать шум воды. Метров через пятьдесят озеро изгибалось, создавая укромный уголок, закрытый со всех сторон густой зеленью. Пробив себе дорогу в скалах, маленький ручеёк каскадом падал вниз, разбиваясь о камни на множество водяных лент. В этой заводи, где глубина едва достигала колен, несколько детей игрались в воде. Только это были необычные игры.
Маленькая рыжеволосая девочка вытягивала из водопада три струи воды и плела из них косичку. Когда длина плетения достигала приблизительно метра, косичка отрывалась от водной массы и змейкой ускользала по поверхности озера. Мальчик лет десяти, сосредоточенно насупившись от напряжения, держал вытянутыми руки, а над ними в воздухе завис водяной шар. Ещё одна девочка, чуть постарше, сотворила из воды маленького пони, который изредка дрыгал ушами или махал хвостом.
- Это волшебство, - ошарашенно прошептала Лори.
- Вовсе нет, - заявила Светлана. – Это просто физика. Ты не видишь, что они делают руками?
Лори внимательно присмотрелась к детям.
- Что-то они, наверное, делают… - пробормотала она.
- Ясно, - девочка потёрла кончик носа. – Ты не видишь потоки энергии, - резюмировала стихийница. – Посмотри на меня, что ты видишь?
- Тебя, - фыркнула Лори.
- А ты попробуй расфокусировать взгляд.
- Это как?
- Ну… бывало с тобой, что смотришь в какую-то точку, но в этот момент о чём-то задумалась и изображение расплывается?..
Лори попыталась сделать то, что просит девочка. Пришлось приложить усилия, но в какой-то момент, буквально на несколько секунд, это у неё получилось.
- Боже! – воскликнула она. – Я вижу… вижу!
Светлана подхватила потерявшую равновесию женщину.
- Тише, тише.
Девочка помогла Лори дойти до сухого места и усадила её на траву.
- Я видела, - шальным голосом бормотала итальянка. – Ты похожа на реку. Такую…
- Бурную, - подсказала девочка.
Лори закивала.
- Ты права, - подтвердила Светлана. – Я бурная горная река.
- И что это значит?
- Да ничего особенного. Отражение характера. Нашей сущности. Никак не влияет на силу. Знаешь, что-то много на тебя сегодня свалилось. Давай ты передохнёшь?
Светлана помогла Лори переодеться. Для этого здесь были установлены переносные кабинки. Даже в кустах прятался биотуалет. Как, хихикая, объяснила девочка: дабы не портить окружающую красоту следами присутствия человека.
Лори, переодевшись в купальник, коих в кабинке было на любой размер и вкус, развесила платье сушиться и отправилась следом за стихийницей.
Приближаясь к столпившимся вокруг Светланы детям, Лори услышала, как та объясняет, почему взрослая женщина только сейчас пришла обучаться управлять своим даром. Покидав на новенькую любопытные взгляды, маленькие водники всё же решились подойти и познакомиться. Дети весело поухмылялись над произношением итальянки и, распрощавшись, ушли. Как объяснила Светлана, они пока только привыкают к своей стихии. То, что они делают – это всего лишь игры. Настоящая работа водника заключена в том, чтобы взаимодействовать с водой и тонко управлять ею, не нарушая законы природы.
- Мы – водники, обладаем некой схемой, проходя через которую, энергия воды, хаотичная и неспокойная, упорядочивается и становится более податливой, - поясняла Светлана.
- Забавная ситуация, - заметила Лори, которая блаженствовала, лёжа в прохладной воде. – Ты моя учительница.
- Учителя в школах, - поправили её. – Я – наставница. Но что ты видишь в этом забавного? Когда какой-нибудь подросток будет тебя учить играть в игру, которую он хорошо знает, тебя ведь это не будет удивлять. Дело не в возрасте. Дело в умении. Я умею то, что не умеешь ты. Какая разница сколько мне лет, если я могу научить тебя?
Лори только лениво кивнула, вступать в полемику не было никакого желания. Из объяснений Светланы, выходило, что сейчас с ней происходит что-то вроде ломки – проснувшийся дар требовал восполнить долгую изоляцию от стихии. Необходимость находиться в воде или рядом с ней, была так сильна, что тело впадало в болезненное, а душа в депрессивное, состояние. Но теперь нежась в водах, которые буквально дышали мощью, Лори напитывалась этой живительной для неё силой. Отныне она должна была каждый день приезжать сюда и учиться.
Вызванная Светланой вимана увезла итальянку. Стихийница смотрела ей вслед, когда рядом, непонятно откуда, появился Кемаль. Девочка неуловимо изменилась – взгляд потерял детскую беспечность, стал сосредоточенным, взрослым.
- Горное озеро, - ответила она на неозвученный вопрос. – Глубокое, но с чистой водой. Сильная. Жаль, что не раньше…
Новым не нужно много слов, чтобы понять друг друга.
ГЛАВА 26
Это было началом нового этапа новой жизни.
