Сидевшая за плечом Айовы Кэролайн молча вытащила из-под стула сифон пшикнув мне на два пальца «адмиральского». Остальные как бы вообще внимания не обратили, продолжая лениво перебрасываться словами. Держали лицо, в общем. Типа они тут просто так собрались — «чайку» попить, пирожных пожевать, да от подчинённых отдохнуть.
Хотя «чай» хорош. Какой-то новый рецепт, с мятой и тростниковым сахаром.
Посыпав ломтик лимона мелкомолотым шоколадом из пайка, я закинул его в рот и, допив чай, с некоторым сожалением отставил опустевшую чашку. Ну что же, все этикеты соблюдены, пора переходить к повестке дня.
— Итак?
Остальные сразу замолкли, так же отставив чашки и придвигаясь к столу. Одна лишь Гнейзенау, наоборот, отодвинулась, сложив руки на груди. Видимо демонстрируя нейтралитет.
— У нас к тебе вопрос, Петра, — начала Мусаши.
— Спрашивайте, — пожал я плечами.
— Подлодки, — бросила Айова. — Ты с ними постоянно контактируешь, о чём-то договариваешься.
Я, честно говоря, немного растерялся с такого обвинения. Это они что, измену мне шьют? Ну охренеть не встать!
— Вы это серьёзно? — протянул я, всё ещё не веря.
На что получил со всех сторон целый ворох тяжких обвинений. И с самотопинами то я дружу, и дела то с ними проворачиваю, и на материк то с их помощью бегаю… В общем, всячески позорю высокое звание линейного корабля 1-го ранга.
— Ты ведёшь себя неподобающе, — прокурорским тоном отрубила Мусаши, под конец.
— А по-моему, это вы себя ведёте неподобающе… — прошипел я, вскакивая на ноги.
Подавшись вперёд, оперся кулаками на стол, обводя недовольных девчонок пристальным взглядом.
— Словно школьницы сопливые.
В комнате повисла тишина. Злая, колючая. И под эту тишину детские гримаски с девчоночьих лиц исчезали, сменяясь холодным прищуром и бликами артиллерийских дальномеров в зрачках. Через секунду школьниц за столом не осталось. Лишь молодые канмусу.
— Звучит как оскорбление, — ровно заметила одна из американок.
— Это не оскорбление, Хэльма, — выдохнул я, чуть успокаиваясь. — Это диагноз. Только послушайте себя: «Ой, Петра, такая плохая, с подлодками дружит»… А вы сами-то как дальше жить собираетесь? Что, в море тоже будете флот на сорта делить и на собственные подлодки охотиться?
Вновь повисла тишина, но теперь уже не только злая, но и задумчивая. Специфика многовекторного мышления — получив новую вводную, все принялись усиленно думать. Пусть и не переставая злиться.
— Это другое, — нехотя пробурчала Гнейзенау, наконец.
— Нет, Грейс, не другое, — отрезал я, падая обратно на стул.
— Это традиция, — вскинула подбородок Мусаши. — На первом курсе…
— В задницу такие традиции, — перебил я. — Вам напомнить, — обвёл взглядом японок, — к чему подобные традиции приводят? Сухопутные авианосцы никто не забыл?
Атмосфера разрядилась.
Японки дружно поджали губки, а американки невольно зафыркали, скрывая улыбки.
Да уж, это был эпичнейший фейл. Во времена Второй Мировой в правящих кругах Японии сложилась настолько дикая ситуация, что Армия и Флот оказались не просто каждый сам по себе, а вообще по разные стороны баррикад. Дошло до того, что сухопутная армия сама строила для себя авианосцы, вооружала их полковыми орудиями (натурально, полевыми пушками «Тип 38») и комплектовала армейскими самолётами, чтобы иметь хоть какое-то прикрытие во время десантных операций. А флотские стояли в сторонке и лишь злорадно похохатывали, тыкая пальцами в подобное убожество.
— Не собираюсь повторять идиотизм каких-то политиков, — продолжил я. — Пусть мелкие друг дружку гоняют — тренировки им не повредят. Но сама предпочитаю поступать, как взрослые и адекватные люди.
— А мы, значит, не взрослые? — процедила Мусаши.
Перегнувшись назад, я распахнул шкафчик и нашарил под одеждой планшет. С минуту потыкав в сенсорный экран, составил рассылку и сбросил всем присутствующим, прокомментировав:
— Это подлодки у психологички достали. Страница восьмая: взросление, переходный возраст и всё тому подобное.
С недовольным ворчанием девчонки зашевелились, потянувшись за своими планшетами… открыв текст, углубились в чтение.
Дождавшись, пока все прочтут, я заключил:
— Нет, мы не взрослые, но предлагаю побыть хотя бы адекватными.
Начальство жжёт напалмом. Нет, не наше, школьное, а то, что на самом верху. Энтузиасты, блин, попечители. В общем, кто-то там посчитал, что досуг у нас недостаточно разнообразен и к нам решили направить одну из популярных корейских поп-групп. С концертом. И ладно бы женскую, так нет же, мужскую! О чём и уведомили нашу учебную часть: типа, встречайте, на выходных приедут выступать.
Понятно, что уже через пять минут о столь выдающемся событии знала вся Школа, и пока в учебной тихо охреневали, по Школе пронёсся ураган.
«К нам! Едут! Мальчики! А-аа!».
В итоге Школу просто парализовало. Какая учёба? Какие контрольные? Вы о чём вообще?! Мальчики же! Вот прям сюда и к нам! А-аа!
