Парень не ответил. Молча открыл перед магичкой массивную дверь на улицу и после прошёл сам, не издав ни звука. Хотя в этих резких, грубых и подозрительно неразговорчивых действиях было больше слов, чем во всём предыдущем диалоге. Это понимали оба, но не хотели доставлять друг другу дискомфорта, а потому более не говорили о неприятных темах. Дома лишь сочувственно поджала губы, стараясь прикусить язык так, чтобы не мочь говорить им ещё хотя бы пять минут.

Вернувшись на поле рука в руку с Пхантхэ, россиянка спешно вклинилась в середину строя одноклассников, заинтересованно посмотрела на учительницу практика-призывника, что была среднего роста с обыкновенными чёрными волосами, собранными крабиком на затылке и в обычной «гражданской» одежде: тёмной футболке и штанах. Она ходила из стороны в сторону и что-то оживлённо рассказывала, поглядывая на учеников с некоторым волнением в глазах, увидев которые, петербурженка окутала изучающим взглядом всех ребят, что, пусть и стояли по струнке смирно, но всё же скучающе клевали носами или считали птиц на небе, совершенно не заинтересованные в болтовне женщины. Преподавательница не добивалась и грамма отзывчивости от школьников, что продолжалось на протяжении нескольких минут, по истечении которых Галицкая, не сумев усмирить свою пылкую натуру, резко выскочила вперёд и возмущённо воскликнула:

— Пи’! Ну, вы же ясно видите нежелание учиться в поведении учеников! Почему вы никак не реагируете на это?

Та промолчала, не найдясь в словах, и лишь испуганно сжалась, уставившись на девушку с неподдельным страхом. Недалеко от себя Доминика услышала тихое мужское фырканье, глянула на деловито скрестившего руки Прасета, стоящего с лицом так-и-знал-что-всё-обернётся-этим и пригрозила тому хмурым взглядом, после чего вернулась к главной теме обсуждения.

— Вы думаете, что они хоть что-то запомнят из вашей речи, когда сами почти засыпают? Вам самой-то не обидно пытаться привлечь их внимание бурной речью, но не видеть и толики интереса в их лицах?

— Н-но как же… Как же заставить учиться этих… не заинтересованных ребят? Что же, наказывать их?

— Зачем сразу наказывать?! — Возмутилась Ника. — Это уже когда совсем к стенке припрёт их непослушание. Сначала надо попробовать увлечь учеников важностью рассказанной вами информации! Говорить не только по теме, но и перебиваться на случаи из жизни, например. Вести себя не как тряпка, в конце концов! Кто из нас педагог, кого этому должны были учить?! И как вы объяснитесь? Что, вам не хватает смелости для привлечения внимания? Или вы просто привыкли к такой реакции? Любой из возможных ваших аргументов никак не может быть оправдан! Вы должны искать подход, а не молча глотать незаинтересованность!

«Ника, чтоб тебя! Успокойся! — Прокричала про себя девушка, мысленно дав себе пощёчину. — Что на тебя нашло, почему ты вдруг стала такой?! Если в тебе и есть злость после встречи с Тхиром, не вымещать же её на этой бедолаге! Чтоб тебя Его Величество к смертной казни привлёк, будь снисходительней!» — Она попыталась прийти в себя, но по какой-то причине не могла и слова в себе сдержать, словно её внутреннего демона с цепей сорвали.

— Нонг’, ты… Это же сложно… — пугливо прошептала практик-призывник, на глаза которой неожиданно для всех навернулись слёзы.

— Бог мой Тёмный Принц! Я будто не ради успеваемости школьников сюда прилетела, а для поднятия квалификации их учителей! Ладно, переводите им на тайский, я проведу урок, — махнув на женщину рукой, указала Дома.

— Хорошо, — пугливо согласилась учительница и отошла в сторону, чтобы её замена смогла встать на её место.

— Тогда начинайте.

<p>Глава 6</p>

Доминика встала напротив своего класса, выставив ноги на ширине плеч. Внимательно осмотрела ребят, чьи запуганные глаза пристально устремлялись точно ей в глаза, а иногда и на толстовку Прасета, которую та до сих пор не сняла, казалось, совершенно перестав ощущать жар пекущего солнца, хотя на деле просто не найдя на это возможность, да и лёгкий холодок по коже всё не мог полностью смениться теплом. Вспомнив о юбке, которую тоже не нашлось времени переодеть во что-то более подобающее практике, Ника в последний раз обвела одноклассников изучающим взглядом, тяжело вздохнула и заговорила вполголоса:

— Итак. Речь на этом уроке шла про связь с духами, умершими от чужой руки — с убитыми существами. Я не буду разглагольствовать на тему опасности такой связи для неокрепших умов; думаю, а если быть точнее, надеюсь, что за одиннадцать лет школы вы научились хотя бы косвенно представлять всю рискованность нашей тёмной способности. Поэтому сразу приступлю к подготовке к призыву, для особо глупых вкратце повторив — в худшем случае вы умрёте, в лучшем — станете калекой. Если вы этого яро желаете, я мешать не буду, можете проваливать примерно на десять-пятнадцать минут, а остальным всё-таки проведу инструктаж. Любому темнику перед связью с убитыми необходимо выполнить определённую подготовку, которая не позволит жертвам давить на вас, сводя с ума или в могилу.

Перейти на страницу:

Похожие книги