- Как тебя зовут? Та чего-то пролепетала, я ещё раз пригляделся к ней, а чего заморачиваться, проще надо быть, проще. Назову ка я тебя Даша. Повторяй за мной, ДА-ША. Та повторила без особого затруднения. Дальше всё прошло по накатанному, девушки видимо делились впечатлениями и Даша вскрикнув не заплакала, а замерла ожидая моего финала. Когда всё закончилось, я как мог её успокоил, она потянулась ко мне губами, и я не разочаровал её ожиданий. Домой Даша ушла с припухшими губами, завтрашним выходным и приглашением следующей сестре. А я, искупавшись в реке, довольный и уставший, побрёл к себе. Уже засыпая я составлял план действий на завтра. Школа,- это святое, Михаилу объяснить, что делать дальше, потом к дядьке пересмотреть лично всё оружие, на предмет перековки в инструмент, повесить колокол, навести порядок на кухне, в конце разное под которым я подразумевал очередную сестрицу. Глаза закрылись. Всем привет.
Что? Уже утро? Вроде ж только глаза закрыл. Сон как потеря сознания, ни тебе гурий в саду, ни войнушки с фашистами, ни полетать как птичка. А не робот ли я? За осмыслением этих вопросов я не заметил, как рядом сначала заворочалась, а потом и проснулась Любава. Лишь после того как она начала меня поглаживать и чего то приговаривать, я повернулся к ней, обнял, и поцеловал.
- Доброе утро Солнышко, что ты там бормочешь? Не злой ли наговор?
- Нет, что ты! Это я благодарю наших богов за то, что они дали мне такого доброго, сильного, умного мужа. В роду говорят, что никогда у нас не было такого вождя. Щедрый, заботливый, мудрый, и сильный, все с радостью будут служить тебе.
- Вот и хорошо. Ты передай народу моему, что трудно будет первое время, надо просто привыкнуть исполнять новые законы, дальше будет легче. Уже нынешние дети будут жить лучше. Я хочу оставить своим детям такие законы и правила, при исполнении которых, будет кому защитить этот народ, не будет холода и голода, будет достаток в каждом доме.
- Как тебе мои сёстры? Понравились?
- Понравились, но ты у меня лучше! Любава засмеялась, прижалась ко мне, я к ней, ну и чего греха таить, 'испугали' мы ребёнка. При таком малом сроке, я знал, что секс ребёнку не повредит.
- Хорошо то как! Но пора на 'работу', нанялся вождём, будь добр вожди! В темпе короткая зарядка,(сотня отжиманий, приседаний, махов руками) для разогрева тела, короткая пробежка до реки, в реку бултых. Хорошо. Надо подумать и завести это дело со всей молодёжью и детьми постарше, закалим народ, подкачаем физически. Обучим грамоте, я им сказок напишу. Нужна им вера? Да не проблема! Но это будет вера в добро, а не в распятого еврея.
Завтрак, взвар с мёдом и каша. Овсянка сэр.
Школа. Проверка домашнего задания, буквы в разбежку. Я показываю, они произносят. Наугад тычу пальцем, поднимая учеников, и получаю уверенные ответы. Блин да они просто вундеркинды. Решил усложнить задание, из изученных букв уже можно сложить несколько слов. ЁЖ, БЕДА, ЖАБА, БАБА, ДЕД, ДЕВА. Сначала неуверенно, но немного погодя поняв в чем тут 'фокус' детвора залепетала, словосочетания и слова, Показал новых пять букв, К, Л, М, Н, О, повторил им несколько раз, потом я показывал буквы, они хором отвечали, вроде бы запомнили. Задание на дом сложнее. Кроме написания букв, на отдельной бересте, написать придуманные слова с этими буквами. Всё!
Что там дальше по расписанию? Ага, Михаило ждёт. Держит в руках две полуметровые трубы из бересты.
- Здрав будь боярич! Вот так по взрослому с поклоном поприветствовал меня малолетний 'мастер'. Я решил поддержать игру.
- И тебе мастер. Так, принёс трубы? Вижу, принёс, дай ко гляну. Хороши. Видишь эти блины Михайло? Вот из них сделай дно у этих труб, да так чтобы держались хорошо, по мне так хоть на рыбьем клею. Следом, во втором блине нужно коловоротом просверлить дырку и вставить рукоять в полтора аршина длиной, да её тоже на клей, блин обтесать так чтобы он свободно ходил по трубе, но не болтался, в третьем блине сделать дыру, чтобы рукоять эта свободно проходила в ней. Затем, вставишь блин с рукоятью в трубу с дном, проденешь третий блин, да и закрепишь его также, как первый, но с другого конца. Весь инструктаж я дополнял жестикуляцией, вставлял донца, 'сверлил' пальцем дырки и так далее. Понял ли Михайло. Михайло почесал репку, мысленно представил себе весь процесс и только тогда сказал,
- Понял боярич, чего ж тут не понять, разжевал же всё, да в рот положил. Исхитрюсь, чего не получится, к Мастеру Ерофею схожу, сделаю. И прихватив 'блины' и 'трубы' ушёл.
- Взвару мне! Кто-то метнулся на кухню. Агаа, так и мне вроде туда надо. Мдяя! Хотелось выразиться на русском могучем, но не хотелось портить имидж, молодого, красивого, весёлого, и доброго. А ТАК ХОТЕЛОСЬ!!!
