Мы продолжили наши исследования. Я достала из сумки камеру и начала запись, а друг включил фотоаппарат, надеясь запечатлеть пару диковинок. Мы прошли через полую коробку котельной и вышли на широкую дорогу. Справа и слева от нам были корпуса пионерского лагеря. Это были небольшие панельные постройки, выкрашенные в белый цвет и украшенные мозаикой. Тропинки к ним давно заросли, а на крыше и лестницах появились деревья и растения. И всё же казалось, что лагерь покинули совсем недавно. Он выглядел относительно опрятно, будто и не было многих лет запустения. Наверное, если абстрагироваться от ситуации, можно подумать, что на данный момент у детей тихий час. Но нет – улицы давно опустели, и больше никогда по ним не пробегут ребята.
Мы зашли в один из домов. Внутри было ужасно тихо, сыро и неуютно. Свет шёл из окон соседних комнат и хоть как-то освещал нам путь. Я вошла в первое помещение. В нем было несколько кроватей и шкаф. Окна покрылись толстым слоем пыли и грязи, а от сырости стены и потолок сильно потрескались. В шкафу одиноко висело старое детское платье. Сколько лет девочке, забывшей его, сейчас?
Мы быстро пробежалась по другим малоэтажкам, в которых спали много лет назад дети, но так и не нашли ничего интересного. Выйдя на перекрёсток, мы заметили много разных необычных строений. Одним из таких была сцена – круглое сооружение, похожее на шайбу. На ней было закреплено название лагеря. Я уже представила, как с этой подмостки, ужасно волнуясь, выступал какой-нибудь мальчик или девочка. А было ли это? Ещё дальше находилось огромное здание столовой, куда мы обязательно пойдём позже. С другой стороны располагалась администрация, больше похожая на английский замок и глухо заколоченная досками, футбольное поле, в котором сейчас можно лишь собирать грибы да ягоды, и водонапорная башня, уже давно не выполняющая свою функцию.
Недолго думая, мы отправились в огромное здание столовой. Не сюрприз, если оно играло роль и кинотеатра, и библиотеки, и актового зала, и кружков одновременно. Оно было просто огромным! Наверно, размером с нашу школу. Неужели оно действительно пустует?
Поднявшись по лестнице, мы с трепетом открыли двери и очутились в огромном фойе, из которого вело много коридоров и дверей.
– Итак, куда пойдём? – смотря по сторонам, спросил товарищ.
Было видно, что его увиденное не оставило равнодушным. Вообще, ему, как и мне, очень нравиться проверять себя на прочность. И посещение подобных заброшенных мест – отличный способ пережить целую массу эмоций и получить немалую дозу адреналина.
Мы решили неспешно обойти всё здание. Оно действительно напоминало учебное заведение. Вот, например, здешняя столовая такая же, как и у нас. Нетрудно представить, как со звуком горна пионеры собирались в ней, чтобы полакомиться вкусной едой. До сих пор тут стоят столы и буфет, а на стенах висят подходящие плакаты: "Здоровый дух требует здорового тела", "Мой руки перед едой", "Кто не работает – тот не ест", "Больше, разнообразнее, вкуснее!" Наверняка, здесь тоже давали мои любимые котлеты по-киевски с пюре и запеканку. Не уверена, что в школах что-то сильно поменялось с советских времён.
Далее была библиотека. Вид у неё был страшный. Когда-то ровные полки с рассортированными на них книгами были повалены, и произведения писателей и поэтов лежали ковром на полу. Мы поспешили уйти.
Актовый зал оказался большим и грязным, поскольку весь мусор с улицы влетал сюда через разбитые стёкла. Сложно представить, но когда-то здесь мыли полы! И дети выступали на сцене перед родителями и другими пионерами. Мне бы хотелось перенестись в прошлое, чтобы узнать, как здесь было раньше.
Но самое интересные комнаты – это клубы. В них мы находили то шахматы, то приборы, то химические растворы, то ткани. Каждый, по идее, должен был найти в них занятие по интересам.
И как же мы обрадовались, когда в одной из комнат мы обнаружили фотоальбом! Он был сильно потрёпан и хрустел у нас в руках от времени, но с его помощью мы действительно смогли окунуться в прошлое этого края.
Много, очень много лет назад сюда со всех городов съезжались дети, чтобы хорошенько отдохнуть и пообщаться со сверстниками. Каждый день у них был распланирован: устраивались конкурсы, спектакли и игры. Пионеры ходили в походы, их возили на экскурсии. Детей с самого детства приучали к труду. Сколько восторженных отзывов осталось в книге о летнем отдыхе!
А, зайдя на склад, мы обнаружили настоящий клад! На полу и полках в большом количестве лежали фарфоровые чашки, блюдца, тарелки и сервизы. Их качество было очевидным: стенки хорошо просвечивали мои пальцы. Что здесь делают такие дорогие вещи? Мы решили не оставлять свою находку здесь, а забрать всё с собой. Если удастся продать это добро, мы заработаем немало денег.
Приятель подавал мне фарфор с полок, я складывала в портфели и по карманам. Когда место закончилось, превратили наши куртки в мешки и продолжили.