– Как жалко, что мой фотоаппарат не при мне! – вздыхает она. – Мне так хочется это сфотографировать!
– У тебя же в рюкзаке есть фотоаппарат, – напоминает Михаэль.
Конни удивлённо смотрит на него:
– Но не могу же я камерой Клары…
– Почему нет? С цифровой камерой ведь совершенно неважно, сколько снимков ты сделаешь. Клара просто сотрёт твои фотографии, если они ей не понравятся.
– Думаешь, она была бы не против? – спрашивает Конни.
Михаэль качает головой.
– Да нет, конечно! Если только она не тупая курица…
– Это вряд ли, – поспешно произносит Конни. – На фотографии Клара выглядит очень приятной девочкой. Ты знаешь, как эта штука работает?
– Разумеется, ведь у папы такая же. – Михаэль показывает ей, как пользоваться цифровой камерой.
Конни с гордостью делает несколько фотографий. А Михаэль запечатлевает её прямо на фоне Бранденбургских ворот.
– Теперь все будут знать, что ты побывала в Берлине, – смеётся он.
– Но как я получу эти снимки? – вдруг спохватывается Конни.
– Папа распечатает их тебе на компьютере!
– Как же классно, что вы у меня есть! – ухмыляется Конни.
Они пешком доходят до следующей остановки.
– Это одна из известнейших улиц Берлина. – Михаэль явно воображает себя гидом. – Бульвар Унтер-ден-Линден![2]
Конни на мгновение задумывается, действительно ли деревья, растущие вдоль улицы, являются липами, когда мимо проезжает двухэтажный автобус.
– Вон! Мой рюкзак! – кричит Конни. Спереди в автобусе, прислонённый к окну, едет красный рюкзак. – Клара наверняка там!
Хотя до остановки ещё далеко, Михаэль переходит на бег.
– Мы ещё успеваем!
Им везёт. В автобус протискивается многочисленная группа туристов, так что им, перед тем как войти внутрь, даже приходится немного подождать. Конни поспешно достаёт свой проездной билет, предъявляет его и вместе с Михаэлем взлетает по лестнице на второй этаж. Автобус заполнен под завязку. Конни точно запомнила место – это был третий ряд спереди. Но там с рюкзаком никого нет!
– Не может быть! Ты ведь тоже видел мой рюкзак?! – едва не плача, выдавливает из себя Конни.
Михаэль кивает. Они друг за другом спешат по узкому проходу в самый конец автобуса и выглядывают в окно: красного рюкзака нигде не видно!
Автобус останавливается так резко, что Конни едва не падает.
– О нет! Вон там! – Михаэль показывает в окно. Среди тех, кто выходит, есть девочка в куртке в цветочек с красным рюкзаком за спиной. У неё длинные светло-каштановые волосы – в точности как на фотографии.
– Это Клара! – кричит Конни.
Михаэль и Конни несутся вниз по лестнице, но не успевают они спуститься, как автобус отъезжает от остановки. Они как сумасшедшие жмут и жмут на кнопку выхода, но тщетно.
– Проклятье! – восклицает Конни. – Клара наверняка спустилась по задней лестнице, пока мы поднимались по передней. Поэтому мы и разминулись!
Михаэль кивает. У него всё лицо красное от волнения.
– Давай выйдем на следующей остановке и побежим ей навстречу! – предлагает он.
Так они и делают. На следующей остановке они вылетают из автобуса и изо всех сил бегут обратно. Да где же эта Клара?
– Вон она! На той стороне! – кричит Михаэль.
Чёрт! Улицу Унтер-ден-Линден просто так не перебежишь. Они со всех ног мчатся к ближайшему светофору и нетерпеливо ждут зелёного сигнала. Куда же дальше?
– Вон! – Конни снова замечает красный рюкзак.
Клара как раз сворачивает к большому зданию. И не одна – по тому же пути следует целая толпа детей.
– Скорее! – пыхтит Конни и, собрав последние силы, мчится вперёд. Теперь они эту Клару не упустят! И вот Конни, как и Клара, уже вбегает в широкие двери.
Михаэль, тяжело дыша, бежит рядом.
– Она идёт к университету, – удивляется он. – Я-то думал, она хочет в музей!
– Она идёт в университет? – озадаченно спрашивает Конни. Но Клара же ещё не настолько взрослая!
– В детский университет! – добавляет Михаэль. – Там профессора объясняют детям интереснейшие явления. Я там уже был…
Конни некогда его слушать.
– Бежим! – торопит она. Клара уже исчезла в главном здании. – Надеюсь, мы её всё-таки найдём!
– Без паники! Я знаю, как туда попасть! – хладнокровно заявляет Михаэль.
Но Конни и без Михаэля отыскала бы нужный лекционный зал. Для этого нужно просто следовать за толпой детей.
«Скоро я её поймаю!» – мечтательно произносит про себя Конни.
Но, войдя в большую двустворчатую дверь, ведущую в зал, она уже не так в этом уверена. Помещение просто громадное. Здесь как в кинотеатре: ряды кресел с откидными сиденьями поднимаются друг за другом. И все места заполнены детьми. Здесь их несколько сотен, не меньше!
– И что теперь? – спрашивает Конни.
Михи смотрит на часы.
– Сейчас начнётся, – бормочет он.
Конни спешит в самый низ. Отсюда всех хорошо видно. Где-то же должна быть эта Клара!
Вдруг в зале становится тихо. Для Конни это шанс. Она собирает в кулак всю свою смелость и встаёт за кафедру.
– Есть здесь… – Конни вздрагивает. Микрофон включён, и её голос гремит на весь зал. Конни нервно сглатывает и пробует ещё раз: – Здесь есть Клара с красным рюкзаком?
В зале по-прежнему тихо.
– Клара с красным рюкзаком?
