I haven’t many books. Или I don’t have many books / Я не имею много книг.
She used too much makeup. / Она использовала слишком много косметики.
They can’t deliver today. There is too much snow. / Они не могут доставить сегодня. Имеется слишком много снега.
I don’t have much work to do. / Я не имею много работы (чтобы) делать.
More people will come if you advertise. / Больше людей хотят прийти если ты размещаешь рекламу.
Tom got the most points. / Том получил самое большое количество очков
Few people can lift their own bodyweight – perhaps less than five per cent. / Мало людей может поднять их собственный вес, пожалуй, меньше чем пять процентов.
There are fewer old cars on the roads these days; more and more people prefer to buy new. / Имеется меньше старых автомобилей (в) эти дни; больше и больше людей предпочитают покупать новые.
There’s little doubt that the climate is getting warmer. / Имеется мало сомнения, что климат есть становящийся теплее.
Is it true that a policeman earns less money than a doctor? / Есть это правда, что полицейский получает меньше денег чем врач?
It’s not fair! I did the most work and I got the least money. / Это нечестно! Я делал самую большую работу и получил самое маленькое количество денег.
5. Числительные в качестве определителя
Числительные (Numbers) могут использоваться в качестве определителя. Они бывают количественные (cardinal) и порядковые (ordinal).
Как все определители, числительные в этой роли ставятся перед именной группой.
I ordered two cakes. / Я заказал два пирожных.
Jane won first prize and Jo won third prize. / Джейн выиграла первый приз, а Джо третий приз.
Tom gave me two apples. / Том дал мне два яблока.
Количественные числительные, если использованы в качестве определителя, не имеют формы множественного числа.
There were three hundred angry people here. / Имелись три сотни разгневанных людей здесь.
I have bought three dozen eggs. / Я имею купленными три дюжины яиц.
Обычно, если в предложении использовано и количественное, и порядковое числительное, порядковое ставится на первое место.
The first three prizes went to the same family. / Первые три приза отправились в одну и ту же семью.
<p>Местоимения</p><p>pronouns</p>Так же как в русском языке, местоимения могут заменять существительное или именную группу, когда из контекста уже понятно, о ком / о чём идёт речь.
Do you like the teacher? I don’t like the teacher. The teacher ’s not friendly.
Do you like the teacher? I don’t like him. He’s not friendly.
<p>Личные местоимения</p><p><strong>personal pronouns</strong></p>Личные местоимения могут обозначать субъект и объект при глаголе. Исходя из того, на каком месте они находятся и в каком падеже используются, местоимения имеют форму:
Если гендерная принадлежность субъекта/объекта неизвестна и нельзя сказать, он (he) это или она (she), используется местоимение they/them.
This is Jack. He’s my brother. I don’t think you have met him.
This is Angela. She’s my sister. Have you met her before?
