В той стране о торжестве добра не пишут и не показывают таким образом, в такой форме, как это принято в мире, где жестокость принята за норму жизни. Там герой достигает справедливости не ценой убийства неграмотного, невежественного человека, который не знает, что грабить и убивать нехорошо лишь потому, что этому его не учили. Наоборот, справедливость достигается ценой любви, терпения, лучших примеров из жизни выдающихся людей.

В кинофильмах рассказывается о подвигах Авиценны, Пифагора, Великих людей современности и прошлого. Если борьба – то за жизни против стихии, если самоотверженность – то не ради богатства и власти, а ради счастья других.

Вся жизнь общества пронизана многогранной любовью ко всему, что создано Творцом.

Там нет запретов, там есть одно святое правило – каждый свободен творить все, что ему хочется. И пусть творит на радость людям. Если хочет показать радость насилия – пожалуйста, в Зоне № 1 сколько угодно. Если появляется желание пробудить в людях алчность, посеять вражду и невежество – туда же, или в Зону № 2, где это все тоже насаждается и смакуется. В 24 часа, там можно все и даже больше, чем здесь.

«Ой, это же нехорошо, слишком жестоко, общество не хочет брать на себя перевоспитание человека, там, страшно сказать, цензура творений! Получается, что в Зоне № 3 не соблюдаются права человека, там диктатура, авторитарный режим...»

Ага, это так. Только не чиновный орган решает, быть произведению или нет. Однозначно, быть, раз оно уже создано. Но запускать ли в продажу – решает сначала община, к которой принадлежит субъект творчества, или ряд общин, затем выносится на общественные слушания представителей иных общин. Если большинством голосов, произведение принято к распространению на территории анклава, пусть живет. Если же большинство против – пусть реализуется данное произведение в иных зонах. Главное, запрета же нет! Можно всё, но в другом месте. Даже в канализационном колодце или теплотрассе живут по интересам, что уж говорить о целом обществе?

Зональным типом государственного устройства не барьеры строятся против личности, не система запретов, а система движения информации, система проявления свободы личности. Все можно, но только там, где можно. (Например, в России все можно только в общественных туалетах...)

Например, высказали свое отрицательное мнение простое большинство представителей первичных организаций о целесообразности публикации книги какого-либо автора. Но меньшинство уважать тоже надо, и автора, и читателей меньшинства... Поэтому, рекомендуется выпустить книгу в Зоне № 2, та съест все. Но, мы же знаем, запретный плод всегда более сладок. Так лучше рекламы не найдется, как по всем видам средств массовой информации сообщить, что такая-то книга уважаемого автора публикуется в Зоне № 2. Никто не возражает против чтения ее в отпуске или командировке, на здоровье.

Спектакль неправильный задумали – всей труппой пошли отсюда, здесь только правильный можно и т.д. Что такое правильно и неправильно? Это знает каждый еще при выборе места жительства, в школе об этом говорят, по телевидению, в книгах и кино. Достаточно, хотя бы, срединный путь буддизма изучить. В крайнем случае, если интеллекта не хватает – стихотворение, типа: «...На колени взгромоздясь, вдруг спросила кроха – что такое хорошо и что такое плохо?», с детства во мне сидит...

Во всех странах мира от лицедейства, от танцев, от музыки убрали радость и осталось от всего этого только «профессионализм», направленный на опустошение карманов зрителя и его души. Его отучают творить музыку, сочинять танцы, создавать образы. Кучка «агрессоров» от искусства захватила эфир, навязала правила игры и теперь основная масса населения не может выразить и выразиться друг перед другом на сцене, на телевидении, на радио и т.д. Только тупо ржет перед телеэкраном, да переживает за очередного злодея в очередной мыльной опере (в таких фильмах все злодеи, те, кто играет, а также режиссеры и сценаристы за то, что сочиняют, зритель злодеем станет в последнюю очередь). Творить радость негде, нечем, «непередкем».

В Зоне № 3 телевидение служит для распространения знаний и культуры, для обмена информацией, для документальных и, по-настоящему, художественных фильмов, а не поделок и подделок. Но только не для шоу и шоуменов. Какая же радость от творчества возникает у каждого, кто в силу своих способностей, может творить то, что может и найти, при этом, своего зрителя!

Нет, например, слуха, а петь очень хочется. Тогда собираются ценители музыки и пения, подобные себе и устраивают концерты друг для друга. Кто не хочет слушать, имеет утонченные вкусы, сам играет в симфоническом оркестре – не приходите, не слушайте, не критикуйте, это не для вас, это для души поющих.

Перейти на страницу:

Похожие книги