– Звучит хорошо, очевидно, вселенная, пользуясь вашим знакомством с Леной, привела тебя сюда. Каждый человек всегда оказывается в нужное время в нужном месте. Присаживайся, перед курсом каждый студент заполняет анкету. Ответив на эти не сложные вопросы, ты позволишь инструкторам лучше узнать тебя и, соответственно, поработать с тобой более глубоко и качественно.
– Я здесь, чтобы дать качественно поработать инструкторам? – Ира задала этот вопрос, не подумав, просто по тому, что он пришел ей в голову. Ратмир довольно хрюкнул, многие из тех, кто заполнял анкеты, подняли головы от своих записей.
– Более качественная работа инструктора идет на пользу студенту. Чем более глубоко работает инструктор, тем больше пользы получает студент. Это ведь закономерно, мне кажется, – отстраненно и высокомерно заметила Ирина.
Ира, осознав, наконец, что сказала не слишком тактичную вещь, тем не менее подумала, что Ирина ей скорее не нравится, чем нравится. Да и Ратмиру, пожалуй, тоже. Интересно, она хороший инструктор, который работает глубоко и качественно? С этими мыслями Ира погрузилась в заполнение анкеты.
Ленка тем временем поднялась наверх. Лялька, которая приехала вместе с Энскими инструкторами и Виталиком, проводила Ленку к нему.
– Вот значит, как! Родная жена едет, везет студентку к вам на курс, а кое-кто даже встретить на крылечке не удосуживается! – начала Ленка с места в карьер.
– А где приветствие, здравствуй, милый мой супруг! – сделал грозное лицо Виталик.
Пара девушек, лениво сортировавших диски, разложенные Виталиком, с интересом уставились на Ленку. Они были изрядно удивлены происходящим. У Ленки даже мелькнула шальная мысль. А позиционирует ли Виталик себя, как женатого человека или в массовом сознании сиреневых девушек он холост. Решив об этом на досуге спросить об этом, Ленка вернулась к своей увлекательной обвинительной речи.
– Где благодарность, любовь и внимание? Где, я спрашиваю? Или оно все ушло в подготовку к диджейской работе, требующей от ди-джея полной самоотдачи? Как всегда весь пар в гудок!
– Я всегда считал, что ты у меня умная, сама придумаешь всему объяснение, так оно и вышло! Я могу вернуться к своей работе, требующей от меня полной самоотдачи?
– Если ты думаешь, что брошенного мимоходом комплимента, даже не комплимента, а констатации факта, будет достаточно, чтобы унять бурю моих эмоций, то ты ошибаешься! Глубоко ошибаешься!
– Что за шум? А драку я увижу? Глазам своим не верю, Лена, это ты скандалишь? – Олег Романов, основной инструктор, подошел к Ленке и приветственно обнял ее за плечи. – Рад тебя наконец-то видеть среди нас.
– Я не просто так приехала, я привезла свою подругу. Так что поводов для радости у тебя гораздо больше, чем кажется на первый взгляд, – Ленка ослепительно улыбнулась Олегу.
– Тем более, – вернул улыбку Олег, – или тем менее поводов для скандалов.
– Да, разве же я скандалю, я разминаюсь перед курсом.
– Ага, а дома, когда она размята… небо мне с овчинку периодически кажется, – включился Виталик, чувствуя мужскую поддержку со стороны Олега.
– Да, давайте сделаем из меня монстра, давайте, давайте.
– Ну, уж, Лена, кто делает из тебя монстра? Кто? Мы сейчас тому!!! Да, Виталик? – Олег очень правдоподобно изобразил неодолимое желание всех затоптать за Ленку. Актерское образование давало о себе знать.
Виталик согласно и солидарно закивал.
– Ладно, знаю я вас, агнцы просто. Пойду, переоденусь.
– Лена, начало через двадцать минут.
– Возвращайся, дорогая, я все прощу, – Виталик изобразил влюбленного истосковавшегося супруга.
Ира между тем заканчивала писать под монотонное бормотание Ирины:
– … есть некоторые вещи, которых родители или учителя не должны допускать, чтобы не лишить ребенка уверенности в себе. Он никогда не должен расти без надежды из-за того, что его усилия не вызывают немедленного успеха, он не должен переживать успеха, он не должен заранее переживать поражение из-за своей апатии или пассивности, как не должен поддаваться предубеждению, что на свете есть одаренные и бездарные дети. Это задача взрослого, который занимается воспитанием. Но, к сожалению, все мы люди, все иногда ошибаются. Так что в воспитании каждого из нас присутствуют педагогические ошибки наших родителей и учителей, наш курс позволяет исправить эти ошибки, в определенном смысле. Или, во всяком случае, взглянуть на них по-новому. Новый взгляд на проблему может перевести ситуацию из травматичной в ресурсную, как известно…
– Как это происходит?
