Эмоциональные типы темперамента и характера. Застенчивость в качестве эмоционального характерологического свойства. Эмпатия по К. Роджерсу. Влияние разнообразных социальных и профессиональных условий и ситуаций на процесс проявления (выражения) людьми тех или иных эмоций и чувств. Воздействие мотивации на эмоционально-чувственную сферу. Пессимистическая и оптимистическая направленности личности как целостные проявления эмоционально-чувственной психической сферы личности. Влияние возрастных психологических характеристик людей на процесс переживания ими тех или иных эмоциональных психических состояний. Эмоциональность в качестве интегрального свойства человека.
Нейротизм (эмоциональная стабильность/нестабильность, устойчивость/неустойчивость личности) и психотизм[25] (просоциальные, социальные, асоциальные или антисоциальные выражения личности) как системные проявления личности, обусловленные эмоционально-чувственной психической сферой (концепция Г. Айзенка). Эмоциональные типы личности (теория К.Г. Юнга).
Эмоциональные свойства, качества и характеристики личности: эмоциональная возбудимость (вспыльчивость); эмоциональная отзывчивость («эмпатийность»); утрата эмоционального резонанса (эмоциональная глухота); впечатлительность («эмоциональность», импрессивность); эмоциональная глубина и широта; эмоциональная ригидность/лабильность личности; экспрессивность (здесь – демонстративность, вычурность); добродушие/недоброжелательность личности и т. д.
Параметры активности (психической всеохватности), интенсивности (силы), лабильности (подвижности), глубины (охвата переживанием разных личностных аспектов) эмоционально-чувственных психических состояний личности. Модальность (качественная направленность) т. н. производных эмоций и чувств относительно содержательного наполнения базовых (радость, гнев, страх, печаль) эмоций. Эмоциональные отрицательные психические состояния человека: стресс (концепция Г. Селье), скука, отвращение и т. д. Влияние такого рода состояний на деятельность человека и взаимодействие людей. Феномен эмоционального выгорания. Взаимозависимость эмоционального и волевого психических процессов. Воздействие эмоционально-волевых психических элементов на деятельностный (поведенческий) процесс. Влияние эмоций и чувств на индивидуальный стиль деятельности человека.
Особенности эмоционально-чувственной сферы личности при психопатиях по П.Б. Ганнушкину. Триада признаков психопатии по Кербикову-Ганнушкину: длительность по времени; тотальность патологических проявлений характера; социальная дезадаптированность.
1. Опишите понятия раздражимости и чувствительности.
2. Связь нервной системы и эмоциональных реакций.
3. Физиологические основы и механизмы эмоций.
4. ЦНС как высшая «материальная база» эмоциональных реакций.
5. Особенности эмоционального психического отражения действительности.
6. Осветите психосоматические эмоциональные реакции.
7. Взаимосвязь физиологической активности и эмоционального реагирования.
8. Мышечные и двигательные «форматы» эмоций. Выразительные движения и эмоции.
9. Расскажите о биохимии и о нейрохимии эмоций.
10. Охарактеризуйте возможные «материальные основания» эмоций.
11. Физическая и психическая активность как основание эмоциональных реакций.
12. Что такое «психическое состояние», «психическое эмоциональное состояние», «психический процесс», «психический эмоциональный процесс»?
13. Эмоции как психический феномен: явление, процесс, состояние. Раскройте смысл и значение эмоций как психического явления. Опишите эмоции в качестве психического процесса, состоящего из сменяющихся психических состояний.
14. Проясните основополагающие психические динамические «измерения» протекания эмоциональных состояний по В. Вундту.
15. Объясните эмоции, чувства и аффекты в качестве основных элементов эмоционально-чувственной сферы личности.
16. Опишите эмоциональный тон ощущений, эмоциональный тон впечатлений, настроения, чувства, аффекты, страсти, стрессы, фрустрации, тревоги в качестве основных видов эмоционально-чувственного психического реагирования человека.
17. Проанализируйте различные настроения, чувства, аффекты, страсти, стрессы, фрустрации, тревоги в качестве отдельных психических эмоциональных состояний.
18. Каковы физиологические и психологические характеристики аффектов? Объясните функциональное понимание аффективных явлений по Э. Клапареду.
19. Опишите аффекты в качестве специфического вида эмоционального реагирования. Осветите в данном смысловом контексте научные концепции А.Н. Леонтьева и А.Р. Лурия.
20. Рассмотрите личностную и ситуативную тревожность в качестве одного из психических свойств личности и охарактеризуйте его взаимосвязь с психическим эмоциональным состоянием тревоги. Осветите научные позиции З. Фрейда и К. Хорни по этим вопросам.
