Тематика для дипломных работ по теме «Теории развития личности»
1. Сравнительный анализ взглядов на развитие личности З. Фрейда, К. Юнга и А. Адлера.
2. Особенности психологических типов личности по К. Юнгу
3. Эпигенетическая теория личности Э. Эриксона и её вклад в развитие психологии личности.
4. Характеристики личности в теориях А. Маслоу, Г. Олпорта, К. Роджерса.
5. Социальные роли личности с точки зрения трансактного анализа Э. Бёрна.
6. Исследование личности в отечественной психологии в концепциях А.Н. Леонтьева, Б.Г. Ананьева, Л.С. Выготского, Л.И. Божович.
7. Особенности понимания личностного развития в концепциях иностранных психологов.
8. Специфика взглядов на развитие личности в трудах отечественных психологов.
Тематика для курсовых работ по теме «Потребности, мотивация и мотивы личности»
1. Взаимосвязь потребностей, мотивации и мотивов.
2. Потребностно-мотивационная направленность личности.
3. Сравнительный анализ научных концепций А. Маслоу, У. Мюррея, Х. Хекхаузена.
4. Познавательные и эстетические потребности личности, социальные аспекты потребностей человека.
5. Самоактуализация в качестве высшей потребности личности с точки зрения А. Маслоу (“пирамида Маслоу”).
6. Мотивация на достижение и мотивация на избегание неудач.
Тематика для курсовых работ по теме «Темперамент и характер личности»
1. Основные характеристики темперамента, типы темперамента.
2. Теории темперамента.
3. Зависимость поведения личности от темперамента.
4. Понятие характера и черт характера в психологии.
5. Акцентуации характера в теориях А.Е. Личко и К. Леонгарда.
6. Акцентуации характера и психологический тип личности.
Тематика для курсовых работ по теме «Задатки и способности личности»
1. Концепция Б.М. Теплова о развитии задатков и способностей личности.
2. Задатки и способности личности в концепциях разных авторов.
3. Сравнительная характеристика способностей, одаренности, таланта, гениальности.
4. Виды способностей. Характеристика общих и специальных способностей.
5. Исследование внешних и внутренних факторов развития гениальности.
6. Исследования способностей в разных научных направлениях и отраслях психологии.
Тематика для курсовых работ по теме «Эмоции, чувства и аффекты личности»
1. Эмоции, чувства и аффекты в качестве основных элементов эмоционально-чувственной сферы личности.
2. Стресс и стрессоустойчивость личности – положительные и отрицательные стороны.
3. Тревога и тревожность – сходства и различия.
4. Роль положительных и отрицательных эмоций.
5. Сравнительный анализ теорий эмоций.
6. Чувства и развитие личности.
Тематика для курсовых работ по теме «Воля личности и волевая регуляция личностью собственной деятельности»
1. Воля и волевая регуляция личности.
2. Взаимосвязь волевого процесса с психическими познавательными процессами.
3. Воля и волевые качества личности.
4. Понятия воли и установки в теории Д.Н. Узнадзе.
5. Волевые качества характера.
6. Волевая регуляция личностью своей деятельности.
Тематика для курсовых работ по теме «Социализация личности»
1. Социальные страты – классификация и анализ.
2. Социальное развитие личности.
3. Определение и характеристика социальных институтов.
4. Концепция А.В. Мудрика о факторах социализации личности.
5. Механизмы социализации личности по Л.С. Выготскому и В.С. Мухиной.
6. Социально-психологические условия и механизмы социализации личности.
Тематика для курсовых работ по теме «Теории развития личности»
1. Теория личности З. Фрейда о стадиях психосексуального развития личности.
2. Структура индивидуального и коллективного бессознательного личности по К. Юнгу.
3. Теория А. Адлера о целевом развитии личности.
4. Теория Э. Эриксона об эпигенетическом развитии личности.
5. Теория Г. Олпорта о диспозициональном развитии личности.
6. Факторы развития личности по Э. Бёрну.
7. Социально-когнитивные условия развития личности по А. Бандуре.
8. Характеристика личности в концепции А.Н. Леонтьева.
9. Структура личности по Б.Г. Ананьеву.
10. Понятие личности в трудах Л.С. Выготского.
11. Личность в интерпретации Л.И. Божович.
Тематика для реферативных работ и докладов на семинарах по теме «Потребности, мотивация и мотивы личности»
