11. Стресс школьной жизни у детей
12. Взаимосвязь алкоголизма / курения со стрессом
13. Взаимосвязь наркомании и стресса
14. Профессиональное выгорание и стресс
15. Взаимосвязь суицида и стресса
16. Личность руководителя и стресс
17. Особенности организационного стресса
18. Возрастные особенности стресса (возраст и стресс)
19. Зависимость раковых заболеваний от стресса
20. Стресс во время полёта/стресс у авиаторов
21. Стресс во время беременности
22. Методы оптимизации уровня стресса
23. Взаимосвязь боли и стресса
24. Методы оценки уровня стресса (объективные и субъективные методы)
25. Психосоматические заболевания как последствия стресса
1. Абрамова Г.С. О боли и стрессе // Медицинская психология. – М. 1998.
2. Бодров В.А. Психосоматический стресс. – М., 1995.
3. Ветер Т.В. Стресс в школьной жизни// Образование в современной школе. – 2003. № 3.
4. Виткин Дж. Женщина и стресс / Дж. Виткин. – СПб, 1996.
5. Виткин Дж. Мужчина и стресс. / Дж. Виткин. – СПб, 1995.
6. Гремлинг С. Практикум по управлению стрессом / С. Гремлинг, С. Ауэрбах. – СПб., 2002, с. 37–44.
7. Жариков Е.С. Психология управления / Е.С. Жариков. – М., МЦФЭР, 2002.-512 с.
8. Кабаченко Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами / Т.С. Кабаченко. – СПб.: Питер, 2003. – 400 с. (Профилактика организационного стресса).
9. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал. – 2001. – том 22. – № 1.
10. Маришук В. Л. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса / В. Л. Маришук, В. И. Евдокимов. – СПб., 2001, с. 81–101.
11. Щербатых Ю. В. Экзаменационный стресс / Ю. В. Щербатых. – Воронеж, 2000, с. 18–55.
✓ Арт-терапия. Хрестоматия. – СПб., 2001.
✓ Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум, поведение. – М., 1988.
✓ Жариков Е.С. Психологические средства стрессоустойчивости. – М., 1990.
✓ Иванников В.А. Психологические механизмы волевого поведения. – М., 1991.
✓ Изард К. Эмоции человека. – М., 1980.
✓ Каплан Б.И., Сэдок Б. Клиническая психиатрия. – М., 1994.
✓ Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия – СПб., 1998.
✓ Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. – Казань, 1969.
✓ Левитов Н.Д. О психологических состояниях человека. – М., 1964.
✓ Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1972.
✓ Мэй Р. Искусство психоаналитического консультирования. – М., 1994.
✓ Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – Л., 1960.
✓ Никифоров Е.С., Филимоненко Ю.И., Полыпин А.К. Психологические аспекты саморегуляции состояния. – Л., 1986.
✓ Психология: Словарь / Под общей ред. А.В. Петровского, М.Е. Ярошевского. – М., 1990.
✓ Психология экстремальных состояний: Хрестоматия / Сост. А.Е. Тарас, К.В. Сельченок. – М., 1999.
✓ Психотерапия / Под ред. Б.Д. Карвасарского. – СПб., 2000.
✓ Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. – М., 1957.
✓ Селье Е. Стресс без дистресса. – М., 1993.
✓ Селье Е. Очерки об адаптационном синдроме. – М., 1960.
✓ Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. – М., 1982.
✓ Франц А., Шелтон С. Человек и его душа: познание и врачевание от древности до наших дней. – М., 1995.
✓ Фрейд 3. Введение в психоанализ. – М., 1989.
✓ Фрейд 3. Психология бессознательного. – М., 1989.
✓ Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.
✓ Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1987.
✓ Эмоциональный стресс / Под ред. В.Л. Леви. – М., 1970.
1. Титульный лист.
2. Введение (актуальность).
3. Теоретический блок (раскрываются основные понятия, цель, задачи по теме, теоретическое обоснование проблемы).
4. Практический блок (содержатся прикладные техники и упражнения по теме).
5. Список использованной литературы.
1. Что такое «стресс»?
A) стресс – это неприятное длительное возбуждение;
Б) стресс – это ответ организма на любое внешнее воздействие, требующее приспособления к нему;
B) стресс – это то, чего следует избегать;
Г) стресс – комплекс физиологических изменений на уровне организма.
2. Что такое дистресс?
A) дистресс – неприятный или вредоносный стресс;
Б) дистресс может быть приятен или неприятен в зависимости от силы стрессора;
B) дистресс – синоним слова "стресс";
Г) дистресс – это эмоциональное напряжение.
3. Что происходит при стрессе на уровне организма?
A) стресс всегда сопровождается сильными физиологическими сдвигами;
Б) отсутствие внешних раздражителей тоже может вызвать стресс;
B) уровень физиологических изменений при стрессе иногда равен нулю;
