– Конечно, знаю, – равнодушно отозвался Санька, оборачиваясь в сторону проезжающего мимо троллейбуса. – Ток в проводах.
– Верно! Электрический ток. А как этот ток попадает в провода, знаешь?
– Неа, – с удивленной насмешкой прыснул Санька.
– Ток попадает в провода с электростанции, которая его выработала и по проводам доставила нам на службу: в общественный транспорт, в дома, в наши розетки и выключатели, – продолжал свою лекцию Александр Иванович, подняв для важности указательный палец вверх. – Вся наша жизнь есть физика.
– Пап, ну и зачем мне это знать? – вдруг нарушил отцовский настрой Санька. – Мы просто сядем сейчас в этот троллейбус и поедем домой. Делов-то…
– Знание помогает решать проблемы, – не унимался раззадоренный отец. – Вот сломается троллейбус, что бы делал водитель, не зная законов физики? Полез бы куда не следует, получил бы удар током и погиб. Знания же дают ему силу, он может починить неполадку, не причинив вреда здоровью своему и окружающих.
– Ну и что, я возьму телефон, да загуглю, как починить троллейбус, посмотрю видосик и готово, – не уступал Санька и в подтверждение своих слов достал из кармана телефон. – Сейчас же все есть в Сети, пап. К чему напрягаться?
– Хорошо, что есть! – хитро улыбнулся Александр Иванович. – А что будешь делать, если я у тебя телефон заберу?
На этих словах Александр Иванович медленно вытянул гаджет из Санькиных рук. Саня завис. Отец продолжал:
– И попросить не у кого будет…
– Ну, не знаю.
– То-то и оно, сын! – торжественно заключил Александр Иваныч, возвращая телефон Саньке. – Учиться нужно всему и накапливать знания в своей голове. Тогда сможешь решать любые задачки без труда. А физика – наука важная. Запомни, она тебе жизнь может спасти!
Такие разговоры Санька не любил. Отцовские наставления для него были похожи на те лекции, которые читал своим студентам Александр Иванович: непонятные и скучные.
Санькина мама – Наталия Сергеевна Быструхина – была учителем немецкого языка и работала в той же школе, где учился Санька. Она трудилась по своему расписанию, поэтому в какие-то дни могла уходить на работу с раннего утра, а в какие-то – только после обеда. В такие дни Саньку ждал роскошный завтрак, как называл его папа, – каша или пельмени. Когда мама уходила рано, как правило, вместе с сыном, Саньке приходилось завтракать кукурузными хлопьями или бутербродами с чаем.
Мамин голос в семье был вторым после папы. Будучи хорошим педагогом, она прекрасно управлялась с домашними делами и была отличной хозяйкой. Поэтому, когда речь заходила об уборке или покупках в магазине, здесь папа уступал бразды правления маме, а если был не занят, то всегда помогал ей.
Квартира, в которой жила семья Быструхиных, больше напоминала библиотеку: повсюду были книги. В спальне родителей стоял большой книжный шкаф, в Саниной комнате – книжные полки, а в гостиной – высокий, до самого потолка, стеллаж с книгами.
Книги были художественные и научные, современные и очень старые. Часть полок была забита техническими журналами, которые папа выписывал по работе. Некоторые папины методички хранились в разных местах квартиры, прямо в пачках. Время от времени они исчезали, а на их месте появлялись новые. Это папины научные труды, которыми он снабжал своих студентов.
Санькины родители жили дружно, старались вместе выбираться на природу, ходили в кино, бывали в гостях у соседей и принимали их у себя дома. Когда Саня был помладше, он чаще проводил время с родителями, но постепенно стал избегать совместных мероприятий и больше любил побыть дома, за компьютерными играми.
Надо сказать, что игры – это было единственное, что волновало Саню всерьез. Он настолько сильно погружался в этот виртуальный мир, что мог часами сидеть за компьютером, забыв о реальности. Его главными кумирами были герои вымышленных вселенных. Там Санька чувствовал себя своим; там мог реализовать всего себя, а если что-то не получалось, всегда была возможность переиграть эпизод. В этих играх не нужно напрягаться, не нужно учиться – всюду есть подсказки и дополнительные жизни. В этом мире Санька Быструхин был король.
И вот однажды вечером, когда родители ушли в гости, Санька, не доделав уроки, по привычке, бросился к компьютеру. Саньке не терпелось начать игру, тем более что его игровые товарищи, Вовка и Гришка, уже освободились от своих дел и ждали начала боя.
Наушники надеты. Мышка под рукой. Старт…
На мониторе компьютера разгорались нешуточные страсти. Главный злодей в очередной раз собирался завладеть сокровищами и скрыться в неизвестном направлении, прихватив при этом и красавицу принцессу – дочь короля викингов.
Санька неистово двигал мышкой и бил, что есть мочи, по кнопкам на клавиатуре. В наушниках шумела музыка вперемешку с ударами, издаваемыми оружием, которое выбрали для борьбы со злом Санька и его виртуальные подручные. В ход шли стрелы, томагавки и палицы. Навстречу летели камни и раздавались чертыханья главного злодея. Вот-вот Санькина дружина одержит победу.
