Развитие объектов полностью

Дополнительная специфика конструирования и проектирования будущего объектов создается за счет различной природы и характера объектов, различных типов сфер и сред, развивающегося и творческого характера новых объектов, конструирования собственно процесса движения в будущее. Серьезные дополнения дает также необходимость учета новой среды обитания и множества новых объектов и субъектов (состояний существующих развивающихся объектов и субъектов) в будущем с учетом динамики во времени. Причем, характер процессов конструирования и проектирования, предельные характеристики, алгоритмы и процедуры отбора параметров будущего также определяются природой объекта будущего.

Примечание 1. Конструирование и проектирование будущего, в том числе будущего развивающихся объектов – не фантастично и есть давно практикуемая реальность. В различных науках (в разной степени) и в практике накоплен разнообразный опыт инженерно-конструкторской деятельности, который должен быть использован в границах допустимых аналогий. Этот опыт уже сегодня затрагивает не только проектирование пространств, но и проектирование во времени. Среди важных аспектов необходимо выделить следующие:

а) конструирование нарабатывает опыт в широком спектре направлений деятельности – разработка схем, шаблонов, узлов, технологий, расчетов пределов прочности, оптимальных конструкций, формирование блоков, разработка и использование материалов и другие. Это позволяет осуществлять конструирование и проектирование в широком поле научного знания о многих блоках, узлах, закономерностях и часто наряду с новыми творческими решениями использовать отработанные типовые. То есть, конструирование сочетает в себе типовые и творческие решения при строительстве новых объектов. Это важнейший вывод науки и практики, который безусловно будет полезен в конструировании и проектировании будущего, которое также должно идти по пути сочетания этих решений, а тем самым – по разработке и формированию баз данных типовых решений в проектировании будущего конкретных объектов, процессов, состояний, свойств;

б) для осуществления сочетания типовых и творческих решений, разработки и апробации новых компонентов, блоков и систем, схем взаимоувязывания блоков, новых механизмов и принципов их действия и т. д. необходимо проведение как прикладных, так и фундаментальных исследований – как в целом по объектам и процессам, так и по отдельным блокам, системам, взаимодействиям, организации и управлению и т. д. Причем, важны как фундаментальные, так и прикладные исследования, которые могут быть разными по характеру и широте. Так, одни прикладные могут быть ориентированы на новое применение, новую комбинацию блоков, другие – на новый принцип действия, новую организацию, новую систему взаимодействия и т. д. В этой связи в разных сферах формируются специализированные профильные проектные организации, конструкторские бюро, осуществляется подготовка кадров;

в) конструирование и проектирование всегда привязаны к конкретному объекту или процессу и к конкретной внешней среде, внешнему окружению;

г) современное конструирование и проектирование рассматривается изначально как социотехническое, системотехническое (например, в строительстве – как архитектурно-строительное проектирование), которое исходит из видения целостного объекта (процесса) в окружающей его социально-культурной и технической среде. Конструирование будущего невозможно без этой установки и при ее игнорировании резко возрастают риски внести дисгармонию в будущее;

д) в различных сферах активно используются системы автоматизированного проектирования, сильно упрощающие и ускоряющие процедуры проектирования. Аналогичные разработки должны вестись и в сфере проектирования будущего объектов и многие аспекты уже заложены в это в рамках системы программно-целевого планирования и проектирования, в том числе в системах Форсайта.

Эти и другие наработки должны активно использоваться при конструировании и проектировании будущего, творчески развиваясь под это направление.

Примечание 2. В настоящее время существует некоторая совокупность научно-методологических, научно-теоретических и научно-методических разработок, которые порой называют наукой проектирования и конструирования, наукой о творчестве и т. д. В чистом виде это направление нельзя назвать наукой, скорее, онаученным искусством творчества, в котором научный аппарат, теоретические конструкции и категории не есть собственно «решатели проблем», а тренер, который все объясняет, управляет, координирует, но сам не играет, тогда как игрок – это творческая личность. Однако в этом направлении мыследеятельности без сомнения есть множество научно-практических обобщений на уровне теоретических, методологических и методических разработок. Важнейшими из них для осмысления конструирования и проектирования будущего являются следующие:

а) в технических науках сформированы основные компоненты «науки технического творчества» как «науки проектирования и конструирования»: