Ушедшие из Египта подданные фараонов перебрались через Тихий океан.
Жители этого континента охарактеризованы в тибетских источниках как высокорослые, с головами, сильно сплюснутыми сзади, и резко выступающими вперед лицами, со спокойным и мягким характером и прекрасным поведением, т. е. гостеприимными. Именно такими встретили американских индейцев спутники Колумба (примеч. dccxciii).
Языком малолеток от римских отцов на Востоке стал язык, переданный матерями. Это нашло свое отражение в ТРЛ месопотамских летописцев, называвших эпохи словом «палу» и составлявших свои перечни задом наперед, как сейчас в РФ приучили соискателей писать резюме[551] вместо автобиографии[552](примеч. dccxciv).
Наиболее раннюю и надежную традицию (передачу) буддийского текста являют санскритские, часто превосходя дошедшие в большем числе и полноте палийские (название языка
Сочинителю данного ТРЛ первые уроки обращения с лопатой дал старший брат отца Николай. Отец называет его Спасителем, в голодные послевоенные годы тот не стеснялся попрошайничать и кормил маленьких братьев тем, что Бог послал. Н.Н. Новокшонов был в моей семье последним, кто мог класть русскую печь (примеч. dccxcv) в ее вятском, римском виде (примеч. dccxcvi).
Чесотка играть умом, революционной фразой, шизофрения, есть порождение недостаточного знания богатств русского языка. Неоправданный успех у невежд влечет за собой потерю языкового нюха и лень в учебе. Бывшие советские хунвейбины забыли завет Ленина: «Учиться, учиться и учиться».
Правда о речи и языке, как, впрочем, и истина о нем (то, что есть), перестали быть предметом исследования для психов[555] от языкознания. Их цель противна совести – власть в русской (советской, российской) науке через приобретение званий и захват немалых казенных средств, выделяемых на ее развитие[556]. Тролля по заветам греческого краснобая Исократа (примеч. dccxcvii), они забалтывают неуверенных в своей образованности русскоязычных и убеждают тех, что черное – это белое, а маленькое – это большое.
Единая языковая картина мира, созданная русскими сказками и классической русской литературой, дробится; вселенская цельность восприятия[557] русских бомбардируется учеными личностями шизофренических вселенных. А ведь «во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!.. Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома. Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» – писал в своем стихотворении 1882 г. И.С. Тургенев.
Нельзя играть с русским языком в сомнительные игры, например, использовать языковые подлоги, заменяя ясное русское слово «сведения» на малопонятное и многозначное латинское – «информация»[558].
