Раз в неделю делайте себе небольшой подарок, пусть даже нематериальный. Можно, например, встретить закат вместе с мужем. Это позволяет нам сохранять самообладание и подзаряжаться, чтобы затем быть более терпеливой, спокойной и иметь силы для более уважительного отношения к другим людям, в том числе и к детям.
7. Заботьтесь о детях, но так, чтобы не ограничивать их. Выбросьте из головы негативные замечания, мелочи, которые ничего не значат и изводят вас. Позвольте им самим испытать некоторые вещи, дайте им иногда самим сделать шаг. Они будут уважать вас за то, что вы не ставите перед ними постоянные препятствия, а уважаете их выбор.
Обучайте детей делать что-то самостоятельно. Научите их, например, завязывать шнурки. Вместо того чтобы давать им рыбу, дайте удочку и научите эту рыбу ловить. С одной стороны, вы помогаете детям развивать основные жизненные навыки, с другой стороны, даете почувствовать уверенность в себе. Потому что они каждый день учатся преодолевать препятствия, совершают маленькие победы.
Когда есть проблема, вы делаете из нее задачу, а они ее решают. Это позволяет детям почувствовать себя уважаемыми, потому что они уже чего-то достигли сами. Конечно, ответом будет уважение в ваш адрес.
Все воспитательные меры и новые правила будут эффективными, когда ребенок находится в бодром расположении духа. В каких-то обстоятельствах правила могут смягчаться, надо оставлять долю свободы детям. Например, вы ввели жесткое правило: «Игрушки должны быть в твоей комнате». Но в то же время разрешаете ребенку сложить их в одну коробку и не расставлять красиво по полочкам.
Некоторые дети не любят одеваться на прогулку. Это может сопровождаться слезами, скандалами, криками. Как маме уговорить ребенка? Конечно, все зависит от возраста.
Вокруг малышей слишком много новой информации и знаний, им трудно удержаться в одном состоянии, понять, что мир никуда не исчезнет. Поэтому им нужны режимные моменты или предварительная подготовка к предстоящему событию.
Идеальный вариант, когда в семье установлен четкий режим: завтрак, творческие занятия, прогулка. Ребенок привыкает к определенной последовательности. Если у вас нет режима, то за час-два до того, когда пойдете гулять, обязательно говорите ребенку (например, за завтраком): «Сейчас кашку покушаем, потом сделаем (то-то) и пойдем гулять!», – чтобы для него это не было неожиданностью.
Обычно малыши любят наблюдать за движущимися объектами и легко отвлекаются от капризов в этот момент. Можно отвлечь ребенка игрушкой, «мультиком», сказав: «Смотри, птичка полетела!», – и в этот момент быстро его одеть. Кроме того, можно говорить с ребенком о том, что будет вечером, когда придет папа, или о ближайшем празднике.
Ребенку постарше можно объяснять, куда вы идете, и что его там ждет, например: вы будете кормить уточек, качаться на качелях или встречаться с друзьями, с которыми он очень любит играть. «Мы сейчас пойдем на улицу, там тебя ждет Степан с Машей. Ты будешь с ними весело играть. Давай решим, какую игрушку мы с собой возьмем!» – за такой беседой одевайте ребенка.
Дети не могут одновременно задействовать несколько каналов органов чувств. Поэтому, когда мозг ребенка занят обработкой вашей аудиоинформации, он не может в этот момент активно сопротивляться одеванию. Но только при условии, что он будет действительно увлечен этой беседой.
Несмотря на то, что дети с трудом одеваются на прогулку, увести их с прогулки – не меньшая проблема. Они разыгрались, счастливые – на улице больше простора, чем в квартире, там им намного интереснее. Какие хитрости можно использовать в этой ситуации?
Ребенка нужно предупреждать за 15 минут о том, что вы скоро уйдете с улицы. Говорите и предупреждайте несколько раз, через каждые 5 минут. Найдите поближе к дому интересный для ребенка объект – это может быть витрина магазина, кормушка для птиц, качели во дворе, и уводите его домой постепенно: сначала предложите покачаться на качелях, потом покормить птичек и т. д. Такими перемещениями вам будет проще увести ребенка домой.
Если вы гуляете до обеда, потом идете с ребенком есть и укладываться спать, то можно разыграть сценку-повесть. В конце прогулки покормить птичек и сказать: «Здóрово. Мы покормили птичек, а теперь нам с тобой надо покушать». Придумайте что-то интересное, что будет ждать ребенка – папа дома или игрушки, которые соскучились по нему, или рисование…
