Есть, конечно, и достойные люди, которые поддерживают боевой дух в ней. Например, у нас в школе работает мировой сторож Матвеевич, мужчина добрый на него всегда можно положиться. Любая работа спорится в его умелых руках. Много лет работает в школе уборщица Спиридоновна, не могу определить ее возраст, но ее обожают все. Она как маяк, всем светит. Поэтому с такими людьми не пропадешь. Есть ученики – это школьная семья, братство.
Вот такие закулисные игры в нашей школе.
Татьяну Александровну замещает практикантка Алена Алексеевна. Она такая сочная, пышная, статная девушка. Ей бы кокошник на голову и красный сарафан надеть, а она ходит в белых джинсах и свитере. Эти вещи подчеркивают ее дородность.
У нее постоянно пылают щеки от некультурных вопросов наших ребят. Они флиртуют с ней направо и налево, а она наивная, верит всему, что ей говорят. Мальчишки шутят над ней, а она вместо того, чтобы их отбрить, как следует, смотрит на них удивленно – доверчиво, ну ни рыба, ни мясо.
Жизненного опыта не имеет, никакого анализа провести не может. Урок у нее такой скучный, что мы все сидим и считаем ворон.
Все мечтают о возвращении Татьяны Александровны. Ее перлы на уроке стреляют прямо не в бровь, а в глаз. Так соскучились по ней. Ее активность, дисциплинированность и нас заставляла быть шустрее, а сейчас мы, как медузы.
Свинухов является временно исполняющим обязанности директора.
Он мечтает, что она скоро освободит свое место, и в этом кресле окажется он.
Там его ждут золотые горы и молочные реки.
У него и так развит до небес синдром Бога, и от этой мысли меня пробирает липкий озноб. Неужели сердцами детей завладеет эта персона.
Я сижу на первой парте, и учитель во время урока часто ко мне подходит. Как говорится: на хороший цветок и летит мотылек.
Когда он объясняет новый материал, то разводит руки, упирается ими об края стола. Низко наклоняется к моему лицу, и говорит мне почти рот в рот. Внутри меня все съеживается от отвращения, и я кричу в пустоту.
Я чувствую его зловонный запах, вижу желтые прокуренные зубы. Глубокие морщины, которые изрезали ему лоб и щеки. Мохнатые брови гроздьями нависли над недружелюбными глазами. Они наводят на меня страх. Жуткий немигающий взгляд его глаз буравит меня до костей. Его темно-желтые зрачки бегают быстро, обглядывая меня сверху вниз. Меня начинает мутить, и злить одновременно, зачем он так делает.
Я его слышу, и от того, что он наклонится так близко я все равно не пойму его предмет. Он надеется, что мы захлебнемся в потоке его информации.
Так он проделывает несколько раз за урок. Я все время задерживаю дыхание, когда он приближается к моему лицу.
Потом на перемене не могу отдышаться, заглатываю много воздуха, чтобы восполнить то, что потеряла.
Он ведет себя дерзко с девочками, которые неуверенные в себе. Он может сделать оскорбительное замечание по поводу одежды или внешности при всем классе. Совсем уже аля-улю. При этом не стесняется в выражениях и сравнениях.
Он испытывает брезгливое отношение к Нине, потому что она из многодетной семьи.
Они живут в старом общежитии. На здании много трещин, от времени разрушился фундамент. Жильцов срочно нужно расселять, но до этого никому нет дела. Поэтому людям приходится жить в сырости, холоде и делить свой кров с тараканами и мышами.
Они всегда пользуются дихлофосом, чтобы как то уменьшить их количество.
Этот запах въедается в одежду и волосы.
На общей кухне, стоят сломанные газовые печки, где работает всего три конфорки. Поэтому еда варится долго, там всегда толпится народ.
Все заглядывают друг другу в кастрюльки и даже в рот. К раковине тоже не пробиться, там постоянно, кто – то полощет свои тарелки. А жир по краям раковины никто мыть не хочет и отходы в сеточке убирать не желает. Получается свинарник.
Все хотят жить с комфортом, но поддерживать не имеют желания. Размышляют все примитивно, вот если бы это было мое, то я бы убрал, отмыл, а так это общее, пусть другой уберет. Каждый снимает с себя ответственность и перекладывает ее на соседа.
Окна в комнате столетней давности. Они состоят из рассохшегося дерева, ветер завывает, гуляет по подоконнику. Нине приходится с мамой заклеивать их ватой, чтобы не дуло, а на подоконник стелют шерстяное одеяло.
Также прибивают на окна новые штапики, для обновления и поддержки стекол. Иначе ветер может сделать хлопок, окно распахнется и произойдет стеклянный дождь.
Когда моют окна, тщательно натирают стекла газетой, тогда они становится девственно чистыми, и в комнате становится светлей.
Летом они красят конструкцию окна белой краской, чтобы скрыть старое, трухлявое дерево, после этого оно немного оживает и сохраняет свой вид.
В большой комнате проживает семь человек. Родители спят на раскладном диване. Этот уголок они отделили самодельной ширмой. Дети спят гуртом на полу, потому, что мебель на всех в комнате не помещается.
Нину все время опплевывают и смешивают с грязью окружающие. Ее стыдят за то, что ее родители плодят нищету. В ее адрес часто летят такие слова: уродина, побирушка.
