— Я сказал бей! — тут аура снова вздыбилась красной и удар пришелся по лицу.
Я отлетел на пару метров. Как всегда, чуть удар в голову и сразу в глаз. Вот почему в глаз, ну можно же было в щеку или в скулу. Но нет, глаз это самое лучший показатель того, что я слабый. Но это лишь фикция, не буду я углубляться в эту тему. Пусть будет что будет. Главное, это покажет остальным меня можно победить, и я не какой-то там демон.
— Прости я не хотела. Ты так выкрикнул, что я испугалась.
— Всё в порядке, теперь иди в класс, через полчаса я приду. Нас не должны видеть выходящих отсюда вдвоём, — она кивнула, оставляя меня одного. Вот и прошел мой первый день в Академии с синяком под глазом. Интересно, что будет дальше — переломанные руки или разбитый череп? Эти мысли заставили передёрнуться. Не будем об плохом, посижу немного и пойду обратно, до следующего занятия осталось всего сорок минут.
Полчаса пролетели незаметно; глаз болел. Успел заглянуть в уборную и взглянуть в зеркало. Как и думал, синяк проявил себя в должном образе. Плюс, глаз раздулся до размеров теннисного мяча видеть мне им ближайшие пару дней не получится. Возвращаться в класс я не стал, сразу отправился в медпункт, где врач с ужасом стала выяснять где я так умудрился. Пришлось врать что, поскользнулся и ударился об косяк двери. Конечно, она не поверила моим словам. Ей хотелось узнать кто, но увидев мой взгляд, решила отпустить и перевязала мне голову, скрыв правую часть глаза под бинтами. Поблагодарив, я двинулся обратно в класс, где все уже сидели на местах и Ирука вел занятия.
Войдя в аудиторию, все резко уставились на меня. Я взглянул на парту, где разбил нос Кэйташи — она была чисто вытерта. А самого этого бугая тут не наблюдалась. Учитель сразу обратил внимание на мою рану и таким серьезным голосом как у капитанов спросил.
— Когда это ты успел себе глаз повредить? — ничего не отвечая, отправился на своё место.
К своему сожалению, как и боялся. Соседей по парте больше не было. Они перешли на другой ряд, оставляя меня одного. Я скучно облокотил голову и уставился в окно, игнорируя Ируку. Он пытался выудить у меня информацию. Но я молчал, скучающее наблюдая за природой. Через пять минут он понял, что всё четно и перешел к вопросам к классу. Но тут тоже никто ему ничего не сказал. Лишь молча пожимали плечами. Так и остался его вопрос без ответа.
Следующий час мы изучали печати. Вот это меня очень сильно заинтересовало. Если быть коротко, то это тоже самое как мои печати мудр. Только совсем по-другому. Тут применяются знаки двенадцать зодиакальных зверей календаря.
Тигр: Пальцы скрещены, оба больших пальца направлены вверх.
Змея: Все пальцы скрещены.
Овца: Руки в вертикальном положении, одна чуть выше другой, указательные пальцы направлены вверх.
Собака: Одна рука сжата в кулак, другая в плоском положении на ней.
Свинья: Пальцы согнуты, кисти прижаты друг к другу и направлены вниз.
Крыса: Указательный и средний палец одной руки, направленные вверх, сжаты пальцами другой руки, расположенной выше.
Лошадь: Руки напротив друг друга, пальцы скрещены, указательные выдвинуты наверх и соприкасаются.
Птица: Указательный и средний пальцы соприкасаются сверху, у остальных же точка соприкасания ниже.
Обезьяна: Ладони полностью соприкасаются, одна лежит на другой.
Кролик: Мизинец руки выше расположен между большим и указательным пальцами руки ниже.
Бык: Одна рука вертикально, другая горизонтально. Пальцы, расположенные горизонтально, находятся на расстоянии друг от друга. Между ними проходят вертикальные пальцы, указательный и мизинец сохраняют вертикальность, средний и безымянный согнуты.
Дракон: Кисти рук напротив друг друга. Указательный, средний и безымянный пальцы скрещены, большие и мизинцы соприкасаются сверху и снизу соответственно.
Ручные Печати — движения кистей рук и чередование позиций пальцев, благодаря которым чакра начинает циркулировать в организме как положено для той или иной техники. Ещё я узнал, что печати необходимы практически для всех видов техник за исключением Тайдзюцу-стилей ближнего боя. Чем больше печатей требуется для совершения техники, тем техника сложнее. Ниндзя, выучивший технику с немалым числом печатей, причём сложивший эти печати с большой скоростью, считается опытным. Так же он поведал нам существует огромное число печатей как клановых, так и личных. Но большинство пользуется распространёнными зодиакальными.
На этом наша лекция закончилась и начались практические занятия. Нам дали двадцать минут на то, чтобы увидеть, как нужно складывать печати руками. После получасовой тренировки мы должны были показать, что усвоили. Половина класса справилось с заданием, а высший класс показал черноволосый парнишка по имени Саске. Он так виртуозно и быстро складывал печати, пришлось напрягать зрение. Мне даже на миг показалось что он готов произнести технику. Увы и ах, закончив показывать печать дракона, Саске ушел на своё место давая другим показать себя.
