Следующим этапом, когда все наигрались, тренер предложил побегать трусцой по залу. А чтобы было интереснее, ребята перекидывали мячики между собой, не останавливаясь. Причем один «шел» вперед, по направлению движения, а второй — назад. Так бежать стало гораздо сложнее, но продуктивнее. Что ж, будем пробовать поддерживать темп в таком формате тренировки.
Вообще, Степан Петрович — тот еще выдумщик. Закончить сегодняшнюю тренировку он решил «перетягиванием каната», но не простым, а с выдумкой. Сначала были парни против девчонок, пока не нашли правильный баланс по силам — 3 парня против 5 девушек. Это было довольно забавно. А ведь еще можно ловить беглецов канатом и, наоборот, не давать вырваться из «кольца окружения».
Фактически, мы начали «прокачивать» не только индивидуальность каждого из нас, но и необычную командную работу. Для футболистов это еще более-менее привычная история, а вот для ребят, которые занимаются индивидуальными видами спорта — что-то новое и интересное, непривычное. Видно, что для них это непривычно, приходится буквально перешагивать через себя, чтобы начать взаимодействовать с новыми людьми. Но это им нравится.
Какой интересный все-таки этот Степан Петрович. Он решил в игровом формате объединить ребят в команды. Круто! Это, пожалуй, наиболее простой и эффективный способ, который легко реализовать на практике, причем не нужно заставлять — сами действуют.
Вообще, это отличное решение для молодежи — командообразование в игровом формате. Это пригодится им в жизни, 100% уверен! Да и Макс понял, что и зачем делает тренер, заинтересовался подходом и с интересом участвует, чтобы изнутри изучить процесс и отследить результаты.
Нужно как-то натолкнуть его на мысль поискать идеи командных игр для ребят, объединить их не только идеей совместной подготовки к экзаменам, но и чем-то еще, сделать «клубы по интересам». В любом случае, ребята интересуются разными направлениями, выбирают те или иные профессии, свой путь во взрослую жизнь, поэтому собираться «в кучки» они точно будут, особенно если помочь. Так нужно помочь в этом, делов-то. Осталось придумать как. Хотя, есть кое-какие мысли по этому поводу…
— Так, ребята, давайте на сегодня заканчивать, — командует тренер. — Наигрались?!
— Неа! — честно ответили мы. — Но можно и «хватит» на сегодня.
С довольными лицами мы пошли переодеваться. Да, у школьного спортзала есть одна большая проблема: нет душевой. Но тут уж ничего не поделаешь, не запланированы такие удобства для школьников. Оно, наверное, правильно. Чтобы даже тени соблазна не было…
— Петька, предлагаю сейчас по домам, привести себя в порядок и пообедать, а потом сразу к Петровичу в мастерскую. Пару задачек, которые сегодня задали, можем обсудить по пути или прямо у Петровича. Что думаешь?!
— Давай так, почему бы и нет. Я пока больше о тарелке борща и жареной картошечке со шкварками думаю.
— Да, перекусить точно не помешает… — соглашаюсь с другом.
На этой позитивной ноте мы разошлись по домам, договорившись встретиться уже через час на том же месте.
— … и вот так все получается! — заканчиваю объяснять Петьке, как решается задачка по физике и, что самое главное, почему именно так ее нужно решать, какие процессы происходят и какие допущения сделаны.
— Да, Макс, ну ты — голова! — Так быстро и ловко все разобрал. Тебе в учителя идти надо, физику детишкам преподавать.
— Думаешь?! Я больше к технике склоняюсь… Мастерскую, как у Петровича, открыть или программы начать писать. Пока сам не знаю, чего больше хочется.
— Кто ж тебе даст мастерскую открыть?! У нас же не «прогнивший капитализм»! — Петька аж остановился от возмущения.
— Петь, не тормози! — подгоняю я друга. — Холодно просто стоять на улице. Я же не говорю, что прямо сейчас открою, да еще и частную. Кто же мне даст-то… А вот выбрать направление для получения образования и опыта вполне можно. Я бы не отказался продолжить работать у Петровича и дальше.
— А, ты об этом. Это да, интересный опыт . Посмотрим, что он нам скажет по итогу недели.
Хм, а Петька не очень-то заинтересован в том, чтобы развиваться в этом перспективном направлении, по крайней мере, сейчас. Неужели вчерашняя встреча с историком так на него повлияла?! Или я чего-то не знаю?..
— Привет, ребятки! — приветливо поздоровался Петрович. — Как ваши дела?!
— Добрый день! — дружно ответили мы. — Да все хорошо! Тренировка сегодня была…
— Спорт — это жизнь! Здорово! Ну что, начнем?!
