– Вот как? Как ты думаешь, а что могло произойти с твоими учебниками? – спросила Мурыся Петровна.

– Я не знаю! Они вчера лежали на столе, а сегодня их нестало, – ответил Марик.

– Неправда! – возмущенно закричал с учительского стола задачник. – Я лежал на полу под мешком со сменной обувью.

– А ко мне прилипла конфета! – обиженно пропищала пропись.

– Марик, мы ушли от тебя, потому что ты не заботился о нас, – проворчал учебник по математике. Марик опустил голову, и кончики его ушей стали красными.

– Простите меня, пожалуйста! Вернитесь ко мне! Я обещаю, что буду заботиться о вас. Но мне нужна помощь! Научите меня, как о вас заботиться?!

– Хорошо! – произнес учебник математики. – Мы вернемся к тебе, но обещай выполнять наши правила.

После уроков Марик вернулся домой, достал учебники и стал внимательно слушать.

– Для начала наведи порядок на столе. На столе должно быть чисто! – произнес учебник математики.

Первое правило звучит так: Поиграл, убери все на место!

Марик послушно убрал со стола игрушки, пластилин, краски.

– Второе правило – мусор в мусорную корзину! – пропищала тоненьким голосом пропись. – Это значит, нужно сразу выкидывать бумажки, огрызки, и другой мусор в корзину.

– Третье правило – сделал уроки, приготовь портфель на завтра. Если ты будешь соблюдать эти простые правила, на твоем столе всегда будет порядок. Ты перестанешь опаздывать, а мы, тетради и учебники, будем в порядке. На следующее утро Марик пришел в школу без опозданий, перед началом уроков он успел поиграть с ребятами. Он впервые ничего не забыл взять с собой на уроки. С тех пор Марик всегда пользовался тремя правилами порядка на столе: Поиграл – убери все на место! Мусор в мусорную корзину! Сделал уроки, приготовь портфель на завтра! Эти правила очень помогали Марику содержать рабочий стол в порядке, ничего не забывать в школу, быстро и вовремя делать уроки.

Вопросы к обсуждению:

1.Почему от Марика сбежали учебники?

2.Как думаешь, почему он постоянно опаздывал в школу и что-то забывал взять?

3.Как три правила порядка на столе помогают не опаздывать в школу?

<p>Волшебные корзинки.</p><p>Сказка о том, как интересно убирать игрушки.</p>

Возраст: 5-8 лет.

Цель: Рассказать ребенку про интересный способ убирать игрушки.

В одной семье, которая проживала в Котоленде, жили брат и сестра Саймон и Салли. Саймон любил придумывать новые необычные машины, а Салли

рисовала картины, делала из лоскутков куклам платья. Вместе они придумывали много разных игр: то создадут целый город, то играют в космические приключения, а то и вовсе отправятся в путешествие на далекие острова. В такие игры ребята могли играть с утра до вечера. Конечно, как тут остановиться, если путешественники только прибыли на необитаемый остров?! После таких игр, по всей квартире были разбросаны игрушки, диванные подушки, одеяла и пледы. С работы возвращался папа и вся семья готовилась к ужину. В семье было правило – дети перед ужином должны были привести в порядок комнаты и

Перейти на страницу:

Поиск

Похожие книги