- Никто не говорит, что ты коза. Казак - это свободолюбивый гордый воин среди людей. Ты тоже будешь свободолюбивым гордым воином среди драконов. Только подрасти надо. Глядишь, завтра на крыло встанешь.- Пояснил Роман.

- А как ты меня звать будешь? - Дракону хотелось, что бы Древний подарил ему имя. Это великая честь, имя подаренное Древним.

- Не знаю, - Роман задумался. - Назову я тебя Флай. Ты летаешь, вот и имя подходящее. Звучит красиво. Флай. Ложись спать.

Дракон вытянул шею и положил свою голову на колени к Роману.

- Вот орел, а спать решил, как котенок. - Тихо проговорил Роман.

- Он же маленький, Рома, ребенок совсем. - Перед Павлом удивительная картина. Дракон, спящий на руках у Древнего.

Ребенок задремал и забавно чмокал во сне.

- Павел Павлович, спать надо, ложись. - Предложил Роман.

Павел Павлович прилег на землю и увидел на небе незнакомые звезды, яркие - яркие. А звезды смотрели вниз на этих троих.

- Вот, - подумал Пономарев, - один самый Древний, второй - самый древний из тех, кто может летать по небу и во Вселенной, и он - обыкновенный человек. Он представитель расы, которая в лучшем случае, может выглядеть ребенком в колыбели, а рядом эти двое. Седовласые старцы, знающие всю мудрость вселенной. Удивительно.

Павел Павлович уснул.

Проснулись они, когда солнце слегка ласкало вершины скал. В их расщелину солнечные лучи еще не пробрались. Здесь царила тень.

- Ну, давайте завтракать. - Заявил Роман. - И в путь.

Роман расстегнул свою сумку, достал еду. Для Флая вытащил большой кусок мяса. Они поели, напились воды из родника.

- Флай, мы отойдем к тропе, а ты попробуй взлететь. Мы подальше встанем, а то ты нас зашибешь крылышками.

- Не зашибу. - Обещал Флай.

- Не ворчи, Флай. Попробуй. - Роман знал, дракон сможет взлететь.

Они отошли к выходу с этого пятачка, к тропе. Флай развернул крылья, взмахнул ими раз, другой и поднялся в воздух. Поднялся над скалами и оттуда сверху, как котенок, замяукал.

- Это он от восторга, Павел Павлович, все же первый раз в небо поднялся. Это большое событие в жизни дракона, как день рождения. Надо что-то подарить ребенку.

- А что подарим? - Подарки для Павла всегда были сложной задачей. А тут надо приготовить подарок для дракона.

- Я придумаю. О, мы подарим ему Солер. - В сокровищницах Древних было много чудес.

- Что это такое? - Звучит не плохо, но как это выглядит?

- Большой Солер. Это камень наподобие бриллианта. Большой бриллиант, только в этих вселенных нет ему аналога. Бриллиант - это углерод. А Солер состоит из вещества, которого нет в таблице химических элементов этого мира. В твоей вселенной нет такого камня. Это редчайший камень.

- Флайка достоин такого подарка. - Пономарев думал, что первым из людей своей планеты увидел, как уходит в свой полет дракон. Взлетает впервые в жизни. И он увидел это.

- Ему понравится. Драконы, как сороки, всякие блестящие штуки любят. Они и летят к солнцу.

- Поэтому в легендах рассказывают, что драконы в пещерах собирают сокровища. - Предположил Павел.

- Наверно, доктор. Так оно и есть.

- А принцесс они воруют? - Хотелось побольше узнать об этом народе.

- Зачем им принцессы? Съесть - толку мало. Худосочные. В красоте девиц они не разбираются. Скорее всего, принцессы сами к драконам в пасть лезут. Увидят мужика побогаче и прут. А каков с виду и в душе - без разницы. Яхты, дворцы, машины - остальное не имеет значения. Принцесса на двух лапах, но без крыльев. Калека ущербная. Какому дракону такая нужна. В полет на себе тащи, птенцов с ней не выведешь. Кошмар. Глупые принцы бегают и ищут этих принцесс. Из лука бы выстрелили в родное болото, оттуда лягушку принесли, а она красавицей станет.

- Ты сам, Рома, принцесс недолюбливаешь. - Предположил Павел.

- Правильно подметил. Совсем не люблю. Идем.

Они пошли по тропе, а над ними в небе кувыркался, играл в воздушных потоках Флай. Он забавлялся своим полетом. Должно быть, это прекрасно вот так держаться в воздухе.

- Под облаками сейчас хорошо. Смотри, как летит Флай. - Павел наблюдал за полетом дракона.

- Это его стихия. Он учится летать. Так человеческий ребенок учится ходить. И мы восторгаемся этим. И первый полет дракона - чудо. Нам бы по земле научиться ходить.

- Ты о том, что рожденный ползать, летать не может.

- Отчего? Люди научились летать, хоть от рожденья ползали. И во Вселенную выйдут.

Они миновали горный участок и вышли в широкую степь.

- Сейчас куда, Рома? Ни карты под рукой, ни навигатора со спутниковыми снимками. - Павлу хотелось знать, куда они держат путь.

- Прямо идем. Куда-нибудь выйдем. - Дорогу Роман знал, но та часть души, что принадлежала человеку, хотела поближе познакомиться с этим миром. Дотронуться до него руками.

- В хорошее место попали. Где север, где юг. Звезды незнакомые. По деревьям, по мхам разве ориентироваться. Следопыты. В лесу заблудиться можно. А в степи и того хуже. - Хотелось бы как-то ориентироваться в этих местах. Неуютно чувствовать себя заблудившимся туристом.

Перейти на страницу:

Похожие книги