В следующем учебном году самые старшие из моих сотрудников станут семикурсниками, так что у меня остался всего год, чтобы организовать нормальную базу наших Даров Магии. Всё-таки уже взрослые волшебники не смогут так просто находиться на территории школы. Впрочем, это наименьшая из проблем, всё же магия накладывает свою лепту, постройка штаба не затянется. Куда большей проблемой будет организация связи для кооперации во время работы со школой. Всё же в ближайшие три или даже четыре года в школе будет находиться большая часть сотрудников. Впрочем, у тех, кто закончит, будет куда больше времени на исследования и саморазвитие, что существенный плюс. Кооперация понадобится на эти самые три-четыре года, после можно просто давать штабу и школе разные проекты. Пока у меня нет идей на тему того, как это всё организовать. Кстати, можно будет сделать это одним из исследовательских проектов следующего года.
А давать разные проекты очень даже придётся, ведь набор новых сотрудников из студентов я не планирую заканчивать. Всё же детские мозги куда лучше поддаются обучению, да и лояльность ребёнка обычно проще получить. Может быть даже сможем договориться об открытии здесь полноценного филиала с возможностью прохождения практики для всех студентов. Как минимум наш декан должна быть не против такого развития событий, для неё вопрос профориентации каждый год является той ещё головной болью. А так студенты смогут прийти, посмотреть, попробовать для себя, может заинтересуются или просто определятся с планами на жизнь. Для нас это будет особенно полезно, ведь даже сейчас нам не помешало бы больше сотрудников, а ведь сейчас у нас действует лишь отделение Зельеварения, в будущем мы определённо будем расширяться в направлении других сфер волшебных наук.
Те же души мне очень интересны как объект исследования. Как они работают, как влияют на магию, что и почему способно их повредить, как они могут быть восстановлены и многое другое. Не только души, но и многочисленные виды духовных сущностей. Или например основы магии. Те самые мозгошмыги, хех… Надо будет предложить изменить название. А ещё стоит пригласить тех волшебников, которые занимались этими «псевдонаучными» исследованиями. Результаты иных исследований у меня уже есть в достатке, скоро получу титул мастера зельеварения, финансированием их обеспечить смогу, так что есть немаленькие шансы, что они будут воспринимать меня всерьёз и как минимум задумаются над моим предложением присоединиться. Понадобится ещё отделение, которое будет изучать и восстанавливать знания прошлого, как та же древняя магия. Или например перемещение в другие миры. Раз к нам из других миров попали всякие, то почему мы отсюда не можем?
В общем, много чего ещё понадобиться. И особенно много понадобится людей. Я не шутил, когда говорил ребятам про начало новой главы в истории. Благодаря прошлой жизни, а если быть точным, благодаря знаниям оттуда, многочисленным произведениям литературы и киноиндустрии в моей голове огромное множество идей, которые я хочу как минимум попытаться переложить на здешнюю магию. Даже если успешна будет лишь малая доля, этого будет вполне достаточно, чтобы произвести фурор. Хотя даже одних путешествий в другие миры будет более чем достаточно.
Н-да уж… Как замахнулся то… Никогда бы не подумал, что однажды стану столь амбициозным. Амбиции у меня прям зашкаливают. В прошлой жизни практически ни к чему не стремился, просто жил так, как нравится. В начале этой я просто хотел изменить историю в лучшую сторону. А сейчас… Не надорваться бы. Хотя пока всё идёт хорошо, но это-то меня и беспокоит, потому что всё идёт слишком хорошо. Ладно уж, подумаю об этом в другой раз.
Большой зал был наполнен шумом и гамом. Также как и в прошлый год. Сегодня зал выглядел особенно элегантно. На столах стояли многочисленные вазы со свежими цветами, и над ними же плавали куски ткани в цветах школы с вышитыми на них поздравлениями.
Но вот когда уже все собрались и даже немного притихли в томительном ожидании, директор поднялся со своего места и, усилив голос Сонорусом, заговорил:
— Дорогие студенты, попрошу немного вашего внимания!
С улыбкой на лице обводя взглядом зал, он немного подождал, пока ученики затихнут.
— Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить окончание учебного года — важного этапа в жизни каждого из нас. Этот год был полон достижений, вызовов и новых открытий. Каждый из вас, будь то учитель или ученик, внёс свою лепту в этот совместный успех.
— Для наших выпускников это особенно значимый день, — посмотрел он на семикурсников. — Вы завершаете важную главу своей жизни и стоите на пороге новых возможностей. Мы гордимся вами и тем, чего вы достигли за годы учёбы. Пусть те знания, навыки и ценности, которые вы приобрели, станут вашим путеводителем в будущем.
