Каким образом шло распределение источника и новая привязка каналов, в документе не говорилось. Однако упоминалось о том, что новый ранг маг получал за счёт расширения объёма источника. У него появлялась новая незадействованная зона, к которой прикреплялся новый канал, отвечающий за ранг. Таким образом маг, идущий по пути света, получает значительно больший объём источника и количество используемых заклинаний. Если добавить ко всему этому контур школы тьмы, получим просто нечто невообразимое. Свет усиливает объём, тьма усиливает мощь. Вместе, в добавлении к усиленной школой хаоса магической структуре, превратят мага в настоящего монстра, способного на пятом ранге противостоять седьмому, а то и восьмому рангу.
И да! Как и в случае со школой тьмы, разделение источника по принципу школы света нужно делать как можно раньше. Чтобы сразу все каналы формировались правильно. Тот, кто уже прожёг себе пять каналов, должен думать, как исправить ситуацию. По-хорошему, нужны новые каналы, как это не жутко звучит! Но что делать со старыми? Их каким-то образом нужно удалить. Вылечить за счёт магии природы? Не вариант — такие шрамы она не лечит. Свет тоже здесь бесполезен.
Наверно, сгодится как раз хаос — можно удалить каналы, превратив их в пепел! Даже не нужно удалять все каналы — достаточно отделить их от общей точки и проложить заново. Но это значит, что в какой-то момент времени маг, вытворяющий такое, утратит свою силу! Обрыв каналов от источника чреват огромными проблемами — это один из видов казни, лишающий мага его силы.
Нужно действовать как-то иначе. Как — огромный вопрос, ответа на который у меня прямо сейчас нет. Мне нужно в разлом. Причём с большим запасом лечебных зелий. Хватит рисковать понапрасну.
— Ты не видел этих листов, — предупредил Шир, забирая документы.
— Не видел, — согласился я, после чего маг тьмы перестал дымиться. Кто бы подумал, что профессор Шир является настолько доверенным лицом нашего ректора!
Сам маг тьмы подошёл ко мне и положил руку мне на грудь, желая ещё раз увидеть магическую структуру моего тела. Закрываться я не стал, позволив Ширу пройтись по всем закоулкам.
— Будет непросто, — произнёс учитель, убирая руку.
— Главное понять принцип, — заверил я. — Потом можно будет тиражировать на остальных.
— Тиражировать — это хорошо, — кивнул Шир. — Через год у тебя появится новая ученица. Возможно даже две.
— Это так не работает, — предупредил я. — Не получится навязать мне кого-то.
— Значит придётся тебе сделать так, чтобы сработало! — жёстко ответил Шир. — Маг света и маг тьмы. Сейчас им по девятнадцать лет и через год я лично проведу им инициацию. Ограничусь только первым рангом, хотя обе уже сейчас способны взять третий.
— Обе? — услышал я нужное слово. — Ещё две девушки?
— Кэтрин Лайтмор и Вивьен Верал, — заявил Шир.
— Одна из них дочь ректора, — я понял, почему мне позволили увидеть документы. — Вторая твоя. Ты прекрасно знаешь, каким образом я обучаю девушек. Готов смириться с тем, что твоя дочь попадёт в мои руки? Причём в прямом смысле этого слова!
— Ради результата я готов закрыть глаза на твоё обучение, — заявил Шир. — Впервые за много десятилетий у мага тьмы появилась возможность воплотить в жизнь утраченную методику усиления. Если к этому моменту тебе удастся разобраться со школой света, моя дочь станет уникальной. Твоя задача сформировать у неё правильную магическую структуру. Основное обучение как мага я возьму на себя.
— На всякий случай напоминаю — я всего лишь студент.
— На всякий случай напоминаю, что я тебе верю, — ответил Шир. — Особенно после того, как ты умудрился вытащить мага огня из лап серой гнили.
Значит, о событиях в императорском дворце уже все знают? Быстро же слухи расходятся!
— Мне нужно будет на какое-то время отлучится, — предупредил я. — Мне нужны разломы.
— Ректор меня предупредил, — кивнул Шир. — Не могу сказать, что это меня устраивает, но я понимаю, зачем это нужно. Пока займусь твоими ученицами. Мне не нравится их слабость. Они не готовы к самостоятельной жизни. Это, к слову, твоё упущение как учителя. Ты готов отправить их одних в разлом пятого ранга?
— Нет, — без раздумий ответил я. — Они ещё не готовы.
— Они никогда не будут готовы, пока ты их защищаешь, — заявил Шир. — Для чего тебе артефакты с ментальной защитой? Собрался штурмовать восьмёрку?
С этими словами маг тьмы продемонстрировал мне две короны. Зелёную и синюю. Практически точная копия тех, кто была на Розалин, только для других стихий.
— Разломы эволюционируют, — ответил я. — То, что раньше начиналось в восьмёрке, сейчас может оказаться в семёрке, а то и шестёрке. Они должны быть готовы ко всему.
— Забирай, — Шир отдал мне три артефакта, включая кольцо для Розалин. — Предупреди своих учениц, что на моих занятиях они должны снимать короны. Я закалю их мозг так, что короны им не понадобятся.
