«Дорогие челябинские друзья, товарищи! — писали китайские школьники, — мы недавно получили от вас письмо и дорогие для нас подарки. Прежде всего, благодарим вас за такую верную дружбу и передаем вам пламенный привет!»
Дальше в своем письме они рассказывают о своей школе, которая расположена в большом саду, в одном из бывших императорских дворцов.
«Дорогие друзья! — пишут они в заключение своего послания. — В учебе вы наш пример. Учителя часто рассказывают нам о ваших школах и вашей жизни. От всего сердца желаем вам больших успехов в учебе и счастливой жизни».
И, готовя ответ китайским и чехословацким друзьям, комсомольцы-старшеклассники чувствуют себя как бы полпредами своей великой страны. Они с большой силой представляют сейчас всю почетность, но и ответственность звания советского школьника, члена Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи перед лицом своих товарищей и учащихся всех дальних и ближних стран.
Коллективная переписка классов стала подкрепляться и перепиской отдельных комсомольцев. Так, староста нашего десятого класса Евгений Андросов стал переписываться с членом чехословацкого Союза Молодежи, ученицей старшего класса Милиной Маковцевой. Подробно описав в своем письме концентрационный лагерь Терезия близ Ловосиц, где фашистами варварски было замучено более 300 тысяч чешских и словацких патриотов, Милина рассказывает о своей сегодняшней жизни. К письму были приложены интересные фотокарточки города и его окрестностей.
Дружеская переписка росла и крепла.
Летом 1956 года пионер нашей школы Станислав Бережнов провел месяц в международном пионерском лагере на озере Балатон в демократической Венгрии. Приехал он оттуда, полный интересных впечатлений, привез нашим пионерам много подарков от юных зарубежных друзей. Здесь были и нарукавные значки чехословацких пионеров, и пионерский галстук членов французского «Союза отважных», и открытки от бельгийских пионеров, и нагрудные значки пионеров Болгарии, Германской Демократической Республики и Венгрии.
Станислав Бережнов выступил с интересным рассказом перед пионерами своей школы. Из привезенных им подарков в школе организована небольшая выставка.
Чувство интернациональной дружбы, чувство ответственности перед школьниками других стран облагораживает нашего старшеклассника, делает его более активным в борьбе за новую жизнь.
Организовать переписку со школьниками стран народной демократии может любая школа. Выберите понравившийся вам город в одной из стран народной демократии и напишите туда письмо на адрес местной молодежной коммунистической организации или на адрес средней школы без указания ее номера. Так завяжется интересная и увлекательная переписка.
Как провести лето? Этот вопрос часто встает перед старшеклассником в период летних каникул. Если для учащихся пионерского возраста ежегодно организуется большое количество загородных пионерских лагерей, работают городские пионерские лагеря, дома пионеров, то учащиеся комсомольского возраста летом, как правило, предоставлены сами себе.
Школьные комсомольские организации совместное учителями школы обязаны помочь старшеклассникам интересно и разумно провести свой летний отдых. Сейчас все шире начинают организовываться клубы старшеклассников. Наша школьная комсомольская организация и педагогический коллектив накопили в этой области некоторый опыт работы. Клуб старшеклассников в нашей школе начал работать еще в 1951 году. Идея его организации возникла у самих учащихся-комсомольцев. В школе к этому времени уже прочно сложилась традиция организации в летнее время туристических походов. На заседании школьного комсомольского комитета обсуждался план летней туристической работы.
— Как не хочется расставаться после похода, — сказал кто-то.
Его поддержали:
— Да, скучно без школы, без ребят, да и делать в городе бывает нечего.
— А что если...
Идея организации клуба старшеклассников на период летних каникул, зажгла активистов. О клубе узнали все. Стали приходить в комитет с советами, предложениями. У учеников было выявлено, в каких кружках и секциях они хотели бы работать летом.
Всей работой по организации клуба руководил оргкомитет, назначенный комитетом комсомола, позднее работой клуба руководило правление, избранное на вечере открытия клуба. Председателем правления клуба был назначаемый директором школы и утверждаемый райкомом ВЛКСМ один из молодых учителей школы или в наших условиях один из студентов старшего курса педагогического института.
