Сам того не ведая, неофит уже не слабо так мне помог, намекнув разгадку над одним из мучавших меня вопросов. Любопытно мне было, что ж за «призрака» создала тогда Амаре. Вот, теперь кажется догадываюсь, что это было за оно и откуда взялось. «Копию»-то энергетики можно не только свою создать и не только вокруг себя…

— «Успокоился?» — Урмар? — Дождавшись, когда Суворо выйдет наконец из транса, поинтересовался я

— Да — Односложно кивнул неофит

— «Что надумал?» — Уточнил я все тем же спокойным «тоном»

— Мне нужна сила — С твердостью во взоре горящем вдруг выпалил он и тут же добавил — Возьмите меня в ученики Господин!

— «Воу, воу!» — Уммяур — Опешил я — «Не так быстро, о мой юный падаван»

— Уже? — Вдруг обалдел Суворо — Так просто?

— «Ась?» — Не сразу въехал я, а потом сообразил, что в ментальном мысленном посыле слово «падаван» воспринималось мной и транслировалось именно, как «ученик», а не как некое обращение с оттенком сарказма. Пришлось обламывать — «Нет, не ученик еще. И вряд ли им станешь.»

— Но почему? — Тут же вскинулся «суровый» — Прошу! Мне лучшего учителя не найти!

— «Да что ты все заладил, учитель, учитель» — Немного раздраженно отмахнулся я — «Я сам тут вообще-то студент. Такой же первокурсник, как и… Мда…»

Вид его скепсиса, разлившегося по морде лица ясно мне дал понять, что дальше можно свой «спич» и не продолжать. Итак понятно, что он об этом думает. Да я бы и сам на его месте также бы подумал. Еще б и коготочком у виска бы покрутил.

— Я ведь знаю, что вы сильный, Баркисо! Очень и очень сильный. И других этой силе научить можете!

— «О как!» — Удивился я и немного наклонил голову в стиле «продолжай».

— Я раньше думал, что это слухи все. Враки и сплетни досужие. Не верил. А теперь вас увидел и полностью уверен, что так все и есть!

— «Да что есть-то?» — Поторопил я его.

— Я за стаю вашу слышал и за песика трактирного и за остальных Тиргесто. Это ведь вы их так… натаскали? Значит и меня сможете. Прошу!

— «Мда уж…» — Невольно хмыкнул я про себя — «А я в местных реалиях личность-то популярная оказывается. Хотя это и так понятно. А вот то, что мне уже мощь моих же родственников приписали — это уже удивляет. Я только с Гибри тренингом развлекался, да с Вожаком и его песелями. Ну и с питоном и… Мда… А пацан в чем-то все-таки прав, как ни посмотри…»

— «А тебе это вообще зачем?» — Решил я прояснить еще один момент — «Нет, нет. Я понял, сила и все такое. Но зачем именно у меня? Или ты всерьез думаешь, что местные… мастера тебя хуже обучат? Будь это так, меня бы тут не было. Про то, что я тут такой же студент я не шутил»

— Нет, не хуже — Секунду подумав, все же согласился он — Но… Я не смогу тут обучится. Не успею

— «Поясни…»

— Я на грани «ирдре» уже — Печально опустив голову прошептал он

— «На грани чего?» — Не опознал я незнакомое слово

— «Ирдре» — Столь печально и столь же понятно повторил Суворо

— «И что сие такое?» — Вновь уточнил я — «Отчисление? Выпнут из академии и прощай учеба?»

— Что? — Встрепенулся неофит — А, нет. Если бы все было так просто…

«Ирдре» как оказалось было крайне редкой и неприятной штукой. Точнее та часть сего действа, что была в самом конце. Тот «рубеж», к которому Суворо уже крайне близко подошел. Страх и ужас любого студента.

Я и раньше замечал, как среди группы неофитов то один студент, то другой, вдруг пропадали на короткое время, а когда возвращались становились в разы «сильнее», что ли. В основном это происходило среди отстающих. Но тогда я этому особого внимания не придавал. Все же первое время шло не столько обучение, сколько выявление «особенностей» неофитов. И эти исчезновения и возвращения я списывал на то, что студентов таскают по отдельным наставникам, что объясняют им, в чем их сила и как с ней работать правильнее, чтобы не допускать глупых ошибок. Типа эдаких «факультативов» для «особых» случаев, не подходящих для обучения на «общем» потоке.

И в принципе это в какой-то степени было верно. Но с ма-аленьким таким уточненьицем, говорить о котором и хоть как-то упоминать было не принято.

Этих отстающих таскали на так называемое «Ирдре» — крайне неприятную и очень опасную процедуру. Суть ее заключалось в том, что отстающему неофиту предлагали эдакую сделку. Либо пинок под зад и вон из академии, пока это еще хоть как-то в принципе возможно. Либо же будь добр сунь голову в специальное устройство, которое засунет в твою «макушку» пакет необходимой информации, где четко, ясно и по полочкам будет разложена вся основа-основ первого курса обучения в академии.

И если неофит соглашался на второй вариант, то он «подписывал» с академией эдакий «контракт», согласно которому ему давалось два месяца, чтобы догнать остальную группу по успеваемости и «выйти на учебный режим» на ровне с остальными. Если неофит справлялся, то учился дальше. А вот если нет, то участь его становилась не завидна, ведь с полученным «пакетом инфы» его уже никто и никуда отсюда не выпустит. И у моего визави в полный рост корячился именно этот вариант событий.

Перейти на страницу:

Поиск

Все книги серии Барсик

Похожие книги