В этот же период участники Боксерского восстания для обучения бойцов боевых искусств, применили метод гипноза. Тому, кто вступал в их общество, наносили удар рукой по лицу; если он падал без сознания на землю, то его считали годным для обучения. В противном случае делали знак удалиться. В данном случае оценивалась вовсе не физическая выносливость или другие качества, полезные в поединке, а скорей как человек реагирует на резкое, шокирующее воздействие. Это позволяло отобрать людей более чувствительных к действию магических формул и движений, так как именно в этом видели наставники возможность в короткое время обучить начинающих премудростям у-шу.
Вот как описывают очевидцы, которые могли следить за отработкой упражнений ихэтуаней; «Их магические методы состоят из множества заклинаний, содержащих в себе по 8 - 12 иероглифов, которые составляют 10 фраз. Занимающихся заставляют читать их наизусть, держа глаза закрытыми...». Затем они ложатся рядом на землю и через короткий промежуток времени вскакивают, выкрикивая свое имя и фамилию, которые оказываются именами героев древних династий. Потом занимающиеся начинают делать бойцовские движения, то, приближаясь, друг к другу, то удаляясь... Несколько десятков подростков делают эти упражнения вместе, живут они тоже вместе. На десятый день после начала занятий они ложатся на спину, потом с закрытыми глазами начинают прыгать и жестикулировать... После того, как проходит еще несколько дней таких занятий, они уже не ложатся на спину и не закрывают глаза. Стоит им повторить заклинание один раз, и они уже могут тотчас обучаться искусству кулачного боя, сразу начиная изгибать руки и совершать прыжки... Говорят еще, что этот вид кулачного боя храбрых боксеров, - только часть упражнения... Люди информированные говорят, что их приемы являются одним из восьми методов Байляньцзяо”. Когда спрашивали юных храбрых боксеров, кто научил их всем тем движениям, которые они выполняют, ответ был; “Великий Гуань-ди, явившийся с Неба, научил нас всему этому”.
Это была попытка обучить бойцов искусству, которому обучаются годами, за короткое время. В основу обучения был положен принцип активной медитации. Сейчас этим уже ни кого не удивишь. Имеются курсы ускоренного обучения иностранного языка, основанные также на принципе активной медитации. Американские психологи активно пропагандируют метод лингвистического программирования, так же основанного на принципе активной медитации. Но работа с юными боксерами была несколько упрощена, и основной упор был сделан на медитативный принцип обучения. Поэтому вряд ли за короткий промежуток времени, в несколько недель, можно было основательно овладеть столь сложными движениями, которые используются в у-шу. Мастерство юных ихэтуаней было, конечно, поверхностным, внешним. В реальном бою они непременно потерпели бы поражение, что собственно и случилось.
Использование в системе обучения только метод медитации не даст больших результатов, так как такое обучение минует сознание. Сознательный принцип обучения наиболее устойчив. А вот сочетание сознательного принципа обучения и медитационного дает несравненно хорошие результаты.
Но прежде, чем рассматривать принципы обучения, давайте рассмотрим методы быстрого и эффективного вхождения в медитационное состояние (транс).
При вхождении в самогипноз или состояние транса можно использовать различные методы от длительного сидения и созерцания стены или использовать все три системы восприятия информации; зрительную, слуховую и кинестетическую, как это делал Гурджиев в своём знаменитом балете.
В данном разделе мы рассмотрим две методики быстрого вхождения в трассовое состояние, при котором вокруг вас формируется энергетическое пространство.
Человеческое сознание в широком смысле не двойственно, как принято считать, а тройственно; сознание (кора головного мозга); подсознание (подкорка); энергия жизни, которая объединяет сознание и подсознание и выполняет функции, как сознания, так и подсознания, а так же функции восприятия информации из окружающей Среды.
С внешним миром наше сознание связано тремя системами; визуальной (зрительная), аудиальной (слуховая) и кинестетической (мышечные ощущения, осязание, вкус, запах). Гипнотизеры как раз и используют в большинстве случаев эти три системы в достижении гипнотического сна, отвлекая их внимание от основной деятельности.
Для самогипноза или вхождения в транс целесообразно также использовать эти три системы. Но в самом начале надо понять, что предлагаемая методика не таблетка, которую можно без труда проглотить и получить нужный эффект. Упражнения требуют и времени, и упорства, и творчества, а главное веры в успех.
Методы вхождения в транс основанные на кинестетической системе - сравнительно просты, многочисленны легко усваиваются и могут быть использованы как начальная ступень к самогипнозу. Ниже приводим один из них.
