Четыре, всего четыре человека… Но, как много они могут сделать за это время… Пять месяцев назад я встретился с тем энтузиастом, который собирался открыть школу. Я был первым, кто присоединился к герцогу Гриффиндору в его благородном начинании. Вскоре к нам присоединились еще две особы - Ровена Рейвенкло, наследница Дома Рейвенкло, и Хельга Хаффлпаф, так же, как и мы с Годриком, последняя в своем Роду. За это время мы проделали воистину колоссальную работу: реставрация заброшенного замка, всевозможные чары и щиты, причем каждый добавил и кое-что особенное от себя. Годрик создал комнату, меняющую свой вид при необходимости - сказал, что будет в ней моделировать боевые ситуации с учениками, Хельга создала самую потрясающую кухню из всех, что я когда-либо видел. Домовые эльфы у нее чуть ли не на коленях стояли. Также, она высадила саженцы Дремучих сосен, так что когда-нибудь школа будет прикрыта с одной из сторон непроходимым лесом… Ровена… ну, наша умница Рейвенкло зачаровала сам замок: лестницы, мебель и прочее. Теперь наша школа похожа на ярмарку: все движется, летает, шумит. Она говорит, что дети любят подобные вещи. А еще мы все вчетвером зачаровали потолок, чтобы он показывал небо над замком. Правда, только в Главном Зале, но тоже неплохо… Сам я занялся более серьезной охраной замка, в подземельях я создал комнату, куда поселил выводок василисков. Помимо этого, там же я разместил и свои апартаменты. Там красиво: факелы, малахитовые барельефы и окна, выходящие на дно озера…
* * *
1 сентября 978 года.
Я - Учитель. Не могу в это поверить! Сегодня в школу поступили первые ученики! Пусть их пока не много, но и это уже очень и очень хорошо! Я взял на себя алхимию и травы, Рик - боевую магию и магические существа, Ровена - точные науки, а Хель - историю и целительство. На первых порах будет сложно, но мы справимся, я в это верю…
* * * Следующие несколько десятков страниц описывают первые годы работы школы, а также некоторые наработки в области алхимии и артефакторики * * *
14 сентября 989 года.
Сегодня в нашей школе траур. Две недели назад мы не досчитались девять студентов, не приехавших в школу после каникул. Все они были магглорождеными. И только сегодня мы узнали, что с ними стало. Чертовы магглы… Инквизиция добралась до наших учеников. Собственные родители сдали их святошам… А ведь некоторые из них были весьма одаренными… Как вспомню маленькую Рейчел, которая только в прошлом году к нам пришла. Девчушка с самым сильным целительским даров из всех, что я когда-либо видел. А теперь ее нет. Сегодня я впервые серьезно поругался с Годриком… Он не согласен с тем, что детей нужно держать подальше от магглов. Он считает, что не все они плохие… Я в какой-то мере с ним согласен, но они другие… Не такие, как мы. И это меня пугает…
* * *
18 января 990 года.
Сегодня опять траур. Но только теперь у меня и моих сыновей. И то, нам еще повезло. Один идиот из магглорожденных уехав домой на каникулы на Йоль (вернее на маггловское Рождество, они примерно в одно время), вернулся с промытыми мозгами. Не знаю, как им это удалось, но парня заколдовали, и он чуть не убил пару наших студентов… Хорошо, что они успели отреагировать и нейтрализовать его. Но главная проблема в том, что Инквизиция выпытала у него наши имена. Мое поместье в Восточном Уэльсе было сожжено, а Сэйрин, моя жена, которая находилась там, была зверски убита, как ведьма… Не знаю, как мы с сыновьями это перенесем… Мальчики в шоке, факультет, как может, поддерживает их… Я опять поругался с Годриком… Дошло даже до драки в Большом Зале…
* * *
1 сентября 998 года.
Школа разрастается, как разрастается и штат учеников. В одном из разговоров речь зашла о том, что будет со школой после нас… Мы создали Распределяющую Шляпу. Я попросил ее, чтобы она отправляла ко мне лишь тех, кто будет достаточно умен, хитер и коварен, чтобы сохранить наш мир вдалеке от маггловского. По-моему, эти качества должны сопутствовать будущим руководителям: ум - чтобы знать свое место и развивать наше общество; хитрость - чтобы увиливать от сложных тем, выдавая одно за другое. Некоторые волшебники не могут адаптироваться к нашему миру, они чувствуют себя чужими, а мы должны доказать им, что они свои, а также, что все их маггловские традиции имеют свои корни у нас, даже если это не так… Как, например, Йоль и Рождество… Коварство - мы должны отвлечь магглов от нашего мира, манипулируя ими, и, если понадобится стравливая между собой… Но не должны и забывать о том, насколько магглы опасны. Они вдобавок ко всему и очень быстро развиваются…
* * *
4 сентября 999 года.