Чи- это взрослый подросток. Он меня не учил, не наставлял, а просто вечно что-то чинил, собирал, разбирал- возился со своими железками и проводами, бесконечно ругая их, а мне велел сидеть и читать книги с его полки. Статуя даже внимания на меня не обращала, лишь кидая взгляд куда-то, обдумывая свои вычисления, видимо. Я долго наблюдал за его работой, читал книги, но мне это в какой-то момент надоело. Комната Чи была похожа на огромный ангар, где множество маленьких и больших деталей от различных приборов, попросту лежавших как им угодно. Среди всего барахла был еле заметных проход, прикрытый жалкой фанерой, за которым что-то пряталось. Я сразу ее приметил. Когда статуя куда-то ушла, незаметно подошел к ней. Убрав легкую преграду, я пролез внутрь и оказался в комнате с безграничными игровыми автоматами. Если Чи от кого и пытался спрятать это, то он ужасно постарался. Осмотревшись и немного изучив помещение, я вернулся на прежнее место и поклялся в следующий раз провести там весь урок. Все равно Чи не было до меня никакого дела. Я незаметно, как маленький мальчик, убегал от скучных занятий и играл, играл, играл, развлекаясь хоть как-нибудь. Количество автоматов было бессчетным, и передо мной возникла цель: сыграть во все. Так я и стал одним из тех типов людей, которые просиживают свое время зазря в виртуальных играх
Пока я осваивал все виды игр, стал замечать странные движения пикселей на экранах автоматов. Очень долго пытался поймать взглядом это мгновение, но никак не получалось. Я даже подумал, что схожу с ума, но потом попросту смирился с этим. А когда моей игрой была какая-то охота за зомби, вдруг появился неизвестный игрок. Я испугался, что Чи меня поймал, но меня успокоил и насторожил одновременно сообщение от игрока. ,,Приятно познакомиться, Аб”. Честно, страх и непонимание овладели мной. Я стал убегать от этих автоматов, но меня вновь успокоил неизвестный. Оказалось, что это была Чика, сестра Чи, только она не слишком социальная и ей привычней появляться в виде цифрового призрака. Она долго наблюдала, как я играю в этой комнате и прогуливаю уроки, и не могла удержаться. Предложив сыграть, Чика и я стали некими игровыми друзьями, которые существуют друг для друга только в сети. Вместе мы развлекались, играли и обсуждали непутевость Чи. Девушка смогла превратить наше времяпрепровождение не только в развлечение, но и в обучение, связав сюжет игр с учебным материалом по изучению основ структуры цифрового мира. Так, я смог благодаря брату и сестре объединить обучение с развлечением, немного отдохнув от предыдущих тяжелых занятий.
Лорентии. Самые молчаливые и странные участники отряда ,,Эримит”. Адам очень редко подавал голос, а Ерта говорила коротко, но метко. С ними я постоянно был на природе и учился выживать в дикой среде. В любых условиях.
Адам менял ландшафт и погоду, копируя и делая нужные условия. Ерта постоянно давала мне советы и указания, даря опыт. После пройденного материала я самостоятельно пытался не умереть на пике горы, в очаге пожара, землетрясения, цунами, у обрыва водопада, посреди океана в одной лишь шлюпке, на необитаемом острове, в глухом лесу, в жаркой пустыне. На максимум обострял свои инстинкты.
После той драки с Атаном Ерта и Адам стали более дружелюбны ко мне. Они были благодарны за спасение. С ними у меня немногословные, но крепкие и теплые взаимоотношения.
Я заметил одну странную и забавную вещь. Однажды Адам сказал, что вернет ландшафт в прежнее состояние и догонит нас. Мы с Ертой пошли в лес. Пройдя немного вглубь, у девушки в глазах появились страх и паника, и она побежала обратно. Я подумал, что мой учитель чего-то испугался, и помчался за ней. Когда мы вернулись, Адам тоже лежал и плакал, но стоило ему увидеть сестру, встал и радостно кинулся в объятья с сестрою. Ерта тоже была безумно рада видеть брата и вмиг обрела счастье. Будто бы эти двое не виделись много-много лет после разлучения в детстве и, наконец, встретились на вокзале, стоя на перроне. Видимо, брат и сестра связаны такой силой, что не могут находиться на слишком большом расстоянии друг от друга. Возможно, разделенная стихия земли между ними стремиться обратно воссоединиться.
Магию огня мне преподавал Хендрик, так как Атану было запрещено обучать меня из-за своей нестабильности. Уроки с ним проходили слишком скучно и бессмысленно. У меня в голове был Адайн, который являлся сыном стихии огня, так что все, что мы делали с ним- это занимались своими делами. В основном Хендрик ухаживал за питомцами различными, так что мы никак не могли пересечься в диалогах между друг другом. Уроки огня оказались самыми незапоминающимися и скучными.
Так и проходило мое обучение. Я одновременно занимался с каждым преподавателем, так что сильно уставал. Но за это время я вырос морально и физически. Маленькие приключения, которые, безусловно, кажутся скучными и рутинными, оказались необходимыми, ведь в будущем я должен быть готов ко всему. Моя цель всегда весела надо мной: ,,Спасти Айру” и двигала мной все это время.
