Звучит тихая “волшебная музыка” (например, “Музыкальная табакерка” А. Лядова). Ведущая медленно поднимает покрывало - а там подарки. Все хлопают в ладоши. Снегурочка и ведущая раздают детям подарки. Под веселую музыку дети с мамами покидают зал.
5. Прогулка по весеннему лесуСценарий вечера развлечений в ясельной группе| Роли | Атрибуты | Музыкальный материал |
| Ведущая Кошка(игрушка) Заяц(игрушка) | Березка с зелеными листочками Клумба с цветами Домик Зайчика | Песня Н.Метлова «Поезд»; пляска вокруг березки (на мелодию песни «Во поле береза стояла»); игра «Воробушки и Кошка»; песня Е.Макшанцевой «Солнышко»; песня Р.Иорданского «Ладушки-ладошки»; |
Зал украшен весенними ветками и цветами. На середине зала — березка с листочками. В углу — клумба с цветами. Напротив — домик зайца. Сверху на ниточках — бумажные птички.
Дети паровозиком въезжают в зал под музыку Н. Метлова “Поезд”.
Ведущая: Вот и приехали мы с вами в лес. Помните, мы были здесь осенью, потом зимой, а сейчас этот лес не узнать!
Изменился очень лес,Много стало в нем чудес.Почему светло и чисто Блещет солнышко с небес?Почему зеленый листик Вверх стремится там и тут?Почему на ветках птички Звонко песенки поют?Почему в лесу зверятам Стало нынче не до сна?Потому что к нам, ребята,В гости вновь пришла весна!Весной прилетают птички, расцветают подснежники-цветы и распускаются листики на деревьях. Давайте потанцуем вокруг березки!
(Под музыку “Во поле береза стояла” исполняется пляска)
Ах березка, зелена, кудрява. Идут по кругу, держась за руки. Ах березка, выросла на славу.Люли-люли, выросла на славу.Люли-люли, зелена кудрява.У березки детки расплясались, Выставляют иожки.На березку все залюбовались.Люли-люли, детки расплясались,Люли-люли, все залюбовались.Ветерок по саду пролетает Качают руками (внизу).И березку белую качает.Люли-люли, ветер пролетает,Люли-люли, белую качает. (А. Ануфриева)(Звучит фонограмма птичьего щебета).
Ведущая:
Чик-чирик, чик-чирик.Воробьишка-озорник!Солнцу теплому так рад.И приветствует ребят.Ах, о чем же он поет?Поиграть с собой зовет!Дети, давайте поиграем с птичками. Превращайтесь в воробышков и прячьтесь в гнездышках!
(Проводится игра “Воробушки и Кошка” - с. 57).
Ведущая: Все птички спрятались? Никого не поймала Кошка?
Молодцы, ребятки. А тебе, Кошка, нечего делать в лесу, ты можешь здесь заблудиться. Беги скорей домой и не пугай птичек. (Кошку-игрушку уносят за дверь). А мы продолжаем прогулку по весеннему лесу. Ой, кажется пошел дождик! (Дети вместе с воспитателем проговаривают закличку и показывают текст руками).