Дед Мороз пробует вытащить мешок, но не может, просит помочь Мишку Тянут вместе — и не могут. Затем просит Зайчика, результат тот же. Даже просит Петушка, а потом — кого-нибудь из детей. Все, как в сказке “Репка” становятся друг за другом и вытаскивают мешок с подарками. Дед Мороз раздает детям подарки, тепло прощается с ними, провожая их в группу.
Дети с подарками покидают зал вместе с мамами.
4. Веселись, детвора!Сценарий новогоднего праздника| Роли | Атрибуты | Музыкальный материал |
| Ведущая (педагог) Снегурочка (педагог) Заяц (ребенок 5-7 лет) Медведь (ребенок 5-7 лет)Петрушка (ребенок 5-7 лет либо игрушка) Дед Мороз (игрушка) | Бубен, погремушка Поднос со снежками. Подарки. | Новогодняя песня (по выбору); новогодний хоровод (но выбору); «Наши детки в санки сели»; песня А.Филиппенко «Сани»; веселые пляски на народные мелодии — по выбору. |
Дети входят в зал под веселую музыку, разглядывают вместе с воспитателем елку.
Ведущая:
Возле елочки мы встанем,Хоровод свой заведем.С Новым годом всех поздравим,Песню дружно запоем.Исполняется новогодняя песня по выбору музыкального руководителя.
Ведущая: Ребятки! Огоньки-то на елочке не горят, а как их зажечь, мы не знаем. Давайте позовем Снегурочку. Она живет в лесу, знает много чудес и поможет зажечь нам огоньки на елочке.
Дети трижды зовут Снегурочку она появляется, поет песню, затем здоровается с детьми.
Ведущая просит зажечь огоньки на елочке.
Снегурочка:
Я секрет большой открою:Повторяйте все за мною:“Как притопнут каблучки,Так зажгутся огоньки!”Дети топают — огоньки на елке загораются.
Если погасить вам нужно Огоньки на елке,То тогда подуем дружно На хвойные иголки.Дети дуют на елку и огоньки гаснут.
Дети вместе со Снегурочкой и ведущей то топают каблучками, то дуют на елку — так повторяется несколько раз.
Снегурочка: Вот как мы славно с елочкой поиграли, а теперь споем для елочки песенку.
Ведущая:
Возле елочки мы встанем,Хоровод свой заведем,С новым годом всех поздравим,Дружно песенку споем.Дети под пение взрослых исполняют новогодний хоровод (по выбору музыкального руководителя).
Затем Ведущая предлагает сесть на стульчики, а Снегурочке послушать, какие стихи дети выучили к новогоднему празднику.
Дети читают стихи.
Снегурочка: Дети, вот мы с вами веселимся, поем песни, читаем стихи, а Деда Мороза все нет и нет. А ведь он вам подарки приготовил. Может быть, он заблудился и не может найти дороги в наш детский сад? Давайте сядем на саночки и поедем в лес встречать Деда Мороза.
(Песня-игра “Наши детки в санки сели” — с. 43)
Снегурочка:
Вот стоит под елкой дом.И живет зайчишка в нем.Зайка белый, выбегай-ка,С нами в прятки поиграй-ка!Заяц (ребенок подготовительной группы):
Здравствуйте, ребятки!Поиграем в прятки!Снегурочка:
Ну-ка, Зайка: раз, два, три!Отвернись и не смотри.Повернуться не спеши.Прячьтесь быстро, малыши!(Дети прячутся, а Заяц ходит и ищет их).
Заяц:
