Работа с детьми — тоже вещь в себе и тоже с астрономической спецификой. Если хочется, не ограничиваясь тротуарной астрономией, дать детям какие-то более глубокие познания и привить навыки наблюдения, их нужно вывозить за город. Раньше это делалось систематически. Теперь же сделать это не то чтобы совсем невозможно, но крайне трудоёмко. И никто не гарантирует, что вы, собрав тридцать бумажек, не узнаете за два часа до начала мероприятия, что нужна ещё 31-я, сделать которую вы уже не успеете. А руководство потом скажет: «Все наши запреты — только ради безопасности детей».
Положа руку на сердце, с этим сложно спорить. Мало ли кому какая дурь взбредёт в голову, если он узнает, что в час N по ночной дороге поедет автобус с детьми. Да и в ночном городе много всяких пакостей может приключиться. Или, скажем, наши дни открытых дверей. Часть экскурсий проходит в тёмное время, общего освещения на обсерватории нет, а возле телескопа так и вовсе должно быть максимально темно. Ну как в этой темноте кто-то споткнётся или подвернёт ногу? (Дети у нас бывают только с родителями или педагогами!)
Человеку, который отвечает за выдачу разрешения и при этом не горит огнём просветительского энтузиазма, конечно, проще запретить попадание детей в рискованные ситуации. Ещё кот Базилио знал, что дети ночью должны спать. Но при этом остаётся без решения другая глобальная проблема: падение интереса к научно-технической тематике. Опять же наш собственный пример. Минувшие дни открытых дверей не поразили высокой посещаемостью: к нам пришло всего человек полтораста. При этом звонков было очень много. Но как только звонившие узнавали, что из-за погоды наблюдений в телескоп не будет, они отказывались от поездки, будучи изначально ориентированными на
Я убеждён, что падение интереса к научно-технической тематике связано не с разочарованием в ней, а с тем, что человеку с юного возраста становится труднее узнавать, что этой тематикой вообще можно интересоваться. Из разных мест приходит информация о том, что в домах и дворцах детского творчества сокращается число кружков научной и технической направленности, уступающих место танцам и спорту. Почему? Да потому что у детей и родителей изначально отсутствует представление о том, чем они на этих кружках смогут заниматься. Это, конечно, не основное, а дополнительное образование, но оно в силу своей необязательности является более чувствительным индикатором ориентированности на развлечение, о которой я писал и год назад.
Нам говорят: ищите новые формы. Вот недавний пример: полюбуйтесь на красавцев. Несколько российских астрономических институтов смело названы партнёрами и верными друзьями торговцев сертификатами со звёздными именами, а потом выражена благодарность практически всем обсерваториям Земли. Информация о «друзьях» скопирована с сайтов, фамилии конкретных сотрудников выбраны произвольным образом. Коллеги начали возмущаться, наш институт опубликовал опровержение…
Но есть и другие мнения. Не только в связи с этим конкретным сайтом, но и раньше нет-нет да и звучали предложения: не боритесь с продавцами звёзд, а уешьте их. Начните продавать такие сертификаты сами. У кого человек охотнее купит сертификат, у неведомой фирмы или у «официальной» астрономической организации — института или планетария? Полученные средства можно будет потратить на развитие МТБ российской науки или на пропаганду астрономии — разве же это не благая цель, которая оправдывает любые средства? Люди хотят развлечений — дайте им развлечений! Можно, конечно, и так рассуждать. Деньги не пахнут. Но кого мы привлечём таким образом? И надолго ли?
С другой стороны, я сам не очень представляю, что
