То есть – рациональное зерно в таком решении есть, и, поскольку это рациональное зерно есть, я уже не считаю, что такой порядок зажигания светофоров сделан специально, чтобы меня позлить.
Или вот. Некоторым читателям не нравится, что писатели пишут со скоростью две-три книги в год. Мол, сыро получается, недожато. Вроде так, да… А если узнать, что у писателя нет других вариантов жить за счёт своего таланта, кроме как «стоять на потоке»? Во-от, отношение начинает меняться.
Короче, инструкция проста: находи явление, которое раздражает, и ищи ему объяснение. И – что тоже важно – смотри, что происходит с вашим отношением к изучаемому явлению.
Внимание! Объяснение лучше не своё придумывать, а находить у тех, кто хоть как-то в теме. Например, про писательство и поток мне рассказывали именно писатели.
Техники безопасности в данном случае нет. Вроде, со всех краёв безопасный эксперимент.
Шаг одиннадцатый
Инфантилы не умеют замечать других людей. А это, между прочим, серьёзный признак взрослости – уметь замечать рядом других людей.
Чего далеко ходить – твой сосед, который воскресным утром будит полдома тарахтеньем своей дрели, является самым натуральным инфантилом. Потому является, что совершенно не думает о других. Ведёт себя так, будто рядом с ним живут манекены.
Я про это уже говорил, но это настолько важная тема, что её не грех и повторить.
Другое дело, что у нас здесь не будет много теории, а мы сразу перейдём к эксперименту.
Его название – "Прикинь, они тоже люди! ".
Инструкция: действуй так, чтобы не мешать другим людям.
Вот пример для наглядности.
Предположим, ты передвигаешься на метро (просто предположим). Вот ты спустился на платформу, подъехал поезд…
Вот тут ждёт первое испытание – оказывается, в вагоне почти всегда есть люди! Более того, почти всегда им надо выходить!
С этого момента эксперимент – начинается.
Становись так, чтобы максимально обеспечить свободный выход людей из вагона. Лучше всего – сбоку от дверей, не залезая на дверной проём.
Люди вышли? Работаем дальше.
Нет ничего хуже инфантила, вошедшего в вагон и остановившегося осмотреться. Удивительно, но такое впечатление, что он не помнит о присутствии людей за его спиной.
Ты действуй по-другому. Ещё до входа в вагон, через окна, определи, куда пойдёшь (и желательно пойти так, чтобы не перекрывать проход людям; то есть стоишь слева от двери – ищи, где сесть/стать именно слева и наоборот).
Следующий вариант проведения эксперимента в метро – не скапливаться у дверей. Как по мне, это очень странно выглядит – в середине вагона есть места, а в него не войти.
А всё потому, что инфантилы не могут пройти глубже, ибо им выходить через пять остановок.
Нормальные взрослые люди проходят вглубь, если им надо проехать больше одной остановки. В конце концов, это комфортнее.
Наконец, при переходе с ветки на ветку, обращай внимание на надписи в переходах и коридорах. Иди там, где проход разрешён.
Строители метро рассчитывали, что разные потоки будут идти по разным туннелям и переходам и это ускорит передвижение людей. Понятное дело, инфантилы думать не умеют и прутся, куда им ближе.
А ты не поддавайся на эту провокацию и идёт туда, куда можно. Так, во-первых, правильнее (помнишь про этот эксперимент?), а, во-вторых, приятнее.
Как это можно использовать не в метро? Легко!
Например, уборщица убирается в твоём офисе. Ты всегда с ней здороваешься? А стремишься ли ты обойти уже вымытую часть пола, чтобы ей не пришлось перемывать за тобой?
А с дворником здороваешься? А с продавщицами в магазине?
Они тоже люди, замечай их и проявляй уважение к их труду.
Техника безопасности проста: если очень торопишься, делай, как знаешь. В остальных случаях – следуй инструкции этого эксперимента.
Шаг двенадцатый
Как я уже говорил, ответственность – это очень страшное наказание для инфантила. Поэтому он пытается сбежать от неё, где только можно.
Позволь пример. Сижу у коллеги в гостях, на его рабочем месте. Работает он кадровиком (сейчас модно эту должность называть «эйч-ар»). Без трёх минут два коллега говорит, что в три у него встреча с соискателем и просит меня переждать за соседним столом. Я, разумеется, соглашаюсь.
В 14.00 никто не пришёл. В 14.05 тоже. И в 14.10, и в 14.15. Соискатель появился только в 14.18. Когда мой коллега спросил, в чём причина такого опоздания, соискатель пожал плечами – «так получилось». Разумеется, его не приняли.
Когда я спросил коллегу (так, из любопытства) почему он отказал парню, тот ответил вопросом: «А зачем мне человек, который не умеет отвечать за себя?».
По словам коллеги, если бы соискатель сказал просто, мол, я не правильно рассчитал время, то его продолжали рассматривать как потенциального сотрудника. Потому что такой ответ говорит – человек может брать на себя ответственность.
Так и наш эксперимент направлен на признание своей ответственности. Называется он «Это всё я».
