Еще будучи краеведом в школе, а позднее, уже работая на телевидении, я многократно поднимался с ним в массовых восхождениях на Гимринский хребет. Помню, во время одного из восхождений Булача Имадутдиновича укусила змея. Врачи, которые всегда участвовали в массовых походах, оказали своевременную помощь, и он продолжал свое дело, как и раньше.
Булач Имадутдинович был ярым противником алкоголя и табака. Не одна сотня бывших учеников благодарит его, что не стали пить и бросили курить.
Он очень любил юмор, но поучительный юмор. Расскажу об одном из веселых моментов.
В 1968 году я окончил сельскохозяйственный техникум и поспешил обрадовать своего любимого учителя.
Салахбек Салахбеков с участниками финала чемпионата России по туризму. Город Миасс Челябинской области, 1964 г.
Булачу Имадутдиновичу позвонил его ученик Яков Навахов – ярый враг курения и алкоголя. Мы решили разыграть его. Налили кипяченую воду в бутылку из-под водки и закрыли ее. С приходом Навахова Булач Имадутдинович сказал ему, что с нетерпением ждали его, чтобы вместе отметить окончание мною техникума. Он достал бутылку и стал разливать жидкость по большим стаканам. Налил себе, мне и Якову Навахову, не забыл и Аллу Ивановну.
Навахов широко раскрытыми глазами смотрел на своего любимого учителя, с которого он брал пример во всем. Первое время он потерял дар речи. Затем сумел лишь сказать: «Что вы делаете?»
«Пьем», – коротко ответил Булач Имадутдинович и первым поднял стакан. За ним последовали жена Алла Ивановна и я. Навахов вскочил из-за стола. Булач Имадутдинович сказал: «После первой не закусываем» – и налил из бутылки вновь по стаканам.
Навахов не знал, чему больше возмущаться – нашему поведению или веселому смеху детей – Имадутдина, Наташи и маленькой Шуанет. После второго стакана, посмотрев на нас и на веселый смех детей, он, наконец, начал понимать наш розыгрыш.
Благодаря Булачу Имадутдинович и его кружку краеведов мы участвовали в чемпионате России по туризму в Челябинске. Мы, буйнакцы, вошли в первую десятку победителей. Во многих походах участвовали Хайбулла Мамедов, Хабиб Ахмеддибиров, Казбек Мазаев и т. д.
Всех не назовешь, их сотни, а может быть, и тысячи.
В 1979 г. Дагестанская организация общества «Знание» посвятила 60-летию Б. И. Гаджиева и более чем 40-летию его педагогической деятельности большую статью.
«Дорогой Булач Имадутдинович, горячо и сердечно поздравляю Вас с юбилеем и с высокой наградой Родины – орденом Ленина. Желаю Вам крепкого здоровья и новых больших успехов в Вашей педагогической и общественно-политической деятельности на благо нашей Советской Родины» – такими искренними, идущими от сердца словами поздравил член ЦК КПСС, первый секретарь Дагестанского обкома партии М.-С. И. Умаханов одного из замечательных педагогов республики, известного краеведа, неутомимого труженика, пропагандиста всего доброго, разумного, учителя Буйнакской СШ № 5 Б. И. Гаджиева.
Булач Имадутдинович – учитель истории, человек, страстно влюбленный во все, что он делает.
Его перу принадлежат много замечательных книг, сотни публицистических статей, в которых ярко и проникновенно отражаются вопросы истории Дагестана, его самобытной культуры, дружбы горцев с великим русским и другими народами.
В работах Б. И. Гаджиева нашли свое отражение идеи патриотизма, гуманизма. Своей неутомимой деятельностью этот человек завоевал всеобщую любовь и уважение не только школьной молодежи, но и широкой общественности.
Его знают и любят в горных аулах и плоскостных селениях Дагестана, в различных городах страны.
Умелыми педагогическими приемами, приобретенными за долгие годы, Булач Имадутдинович заставляет работать на уроке всех учащихся. Своими знаниями он щедро делится не только на уроках истории.
Кроме предметного кабинета в школе, для педагога важным средством обучения и воспитания являются высокие горы и широкие просторы родного края, краеведческая работа.
В одном из многочисленных дневников Булача я нашел краткую запись: «9 марта 1952 года создан исторический кружок. Я его руководитель. Ясного представления о предстоящей работе нет, но чувствую, что это что-то большое и светлое, очень нужное для ребят дело».
Были распределены обязанности.
И закипела повседневная целенаправленная работа. Со дня создания кружка Булач организовал и возглавил около 400 походов. Кружковцы во главе с Булачом много раз пешком преодолевали Главный Кавказский хребет.
Цель походов – воспитание в детях чувства солидарности, дружбы, коллективизма, закалка характера, сбор памятников устного и письменного наследия горцев, сбор сведений о выдающихся русских и зарубежных поэтах, писателях, живших на Кавказе и воспевших его в своих творениях.
