Участники походов отыскали могилы многих павших в боях с фашистами солдат. Нашли и вручили ордена, медали и документы их владельцам и родственникам. Беззаветно влюбленный в дагестанские горы и долины, умеющий просто и увлеченно беседовать со зрителем и слушателем, Булач с помощью голубого экрана и радио входил в каждый дом и зажигал сердца людей неугасимой любовью к седому Дагестану.
Рассказы Булача о родном крае, о дружбе народов нашей многонациональной страны, об уникальных находках, обнаруженных на территории республики, нашли горячий отклик у российских радиослушателей и телезрителей.
Два Булача Имадутдиновича Гаджиева и Алла Ивановна
Вот что писал на Дагестанское радио инженер из Таганрога В. В. Дятлов:
«За все годы своей жизни я не слышал более красочного и темпераментного рассказа, который провел по радио учитель истории Булач Гаджиев… Я небывало восхищен.
Он не просто рассказчик о родном крае, а певец его, в полном смысле этого слова.
Спасибо ему, другу из Дагестана».
Б. И.Гаджиев пользовался большим уважением и известностью не только у нас в республике, но и за ее пределами. Он был активным участником всех больших мероприятий в городе и республике. Он имел высокое звание заслуженного учителя школы ДАССР и РСФСР, звание народного учителя СССР. Имел высокие награды Родины – орден Ленина, Знак Почета, боевые медали и, наконец, Герой Дагестана. Неоднократно избирался делегатом съездов республики, а в 1978 году – и Всесоюзного съезда педагогов страны. Он почетный гражданин г. Буйнакска.
У меня на столе копия аттестата доцента кафедры истории Дагпедуниверситета Гаджиева Булача Имадутдиновича от 6.07.1995 г. № 534 г.
Я, близко знавший его с 1953 года, не слышал от него, что он доцент кафедры истории Дагестана. А в личном листке по учету кадров в графе 16, какие имеете правительственные награды, нет ни одной записи.
Очень был бы не доволен наш незабвенный Булач моей откровенностью о его заслугах и наградах.
Его откровенность была проста и коротка: «Я – учитель».
Гусейн Абдуллаевич Гамзатов окончил среднюю школу № 5 с отличием. В школе отличался организаторскими способностями, был пионерским и комсомольским вожаком, увлекался спортом.
Любимым его предметом в школе была история. Да и как не любить историю, ведь этот предмет вел Булач Имадутдинович. Он, как и все ученики школы № 5 г. Буйнакска, ждал с нетерпением очередного урока истории, очередную встречу с любимым учителем. Активно участвовал в походах, проводимых Булачом Имадутдиновичем, увлекался краеведческой работой.
Окончил факультет советской торговли Даггосуниверситета. Служил в армии рядовым солдатом. В составе сборной команды Дагестана участвовал в республиканских, российских и международных соревнованиях по борьбе. С 1990 года является депутатом и председателем городского Собрания депутатов по настоящее время.
Когда в 1999 году бандформирования вторглись в Дагестан, Г. А. Гамзатов организовал отряд ополченцев и его работу. Он, как и его любимый учитель, с которого он брал пример во всем, – хороший семьянин. Как глава муниципального образования «Город Буйнакск» пользуется заслуженным авторитетом в городе и республике.
А сколько таких учеников у Булача Имадутдиновича! Трудно счесть.
Я уже много лет знаю этого замечательного человека – Батдалова Батдала Раджабовича – главу муниципального образования «Буйнакский район» и каждый раз при встрече с ним удивляюсь новым, замечательным, на первый взгляд простым, но очень важным и нужным качествам его характера и деятельности.
Он тоже учился в школе № 5. Как он сказал сам, ему выпало большое счастье в жизни – учиться у Булача Имадутдиновича Гаджиева.
Как и все другие его ученики, подчеркнул Б. Р. Батдалов, на уроке истории не было такой оценки – двойка. Да и тройку получал кто-либо очень редко, долго переживая об этом.
«Я был обычным учеником, – сказал мне Батдал Раджабович в своем кабинете. – Что скрывать, иногда и пропускал отдельные уроки. Но уроки истории! Мы с большим нетерпением ждали очередную встречу с Булачом Имадутдиновичем.
Поражали его скромность, простота и понятность, доступность речи, уважение к каждой личности. Каждый ученик, даже самый слабый, хотел показать себя на уроках истории только с хорошей стороны. Каждый на уроках истории хотел войти в историю с хорошей стороны.
Если во мне есть что-либо полезное для общества, то этим я прежде всего обязан Булачу Имадутдиновичу».
