Он получил среднее образование в Варне и Свиштове, а затем в течение года работал учителем в селе Хотанца, Русенского округа, где оставил о себе светлые воспоминания среди учеников. С ранних лет Он проявлял большую любовь к музыке, ещё учеником Он играл на скрипке, с которой не расставался всю свою земную жизнь. Музыка оставалась его любимым искусством.
В августе 1888 года Он уехал в Америку — в Соединённые Штаты, где изучал богословие и медицину. Получая высшее образование в Америке, Учитель знакомится с уровнем человеческого знания и ходом научной мысли. Но мудрость, которую являл Учитель, Он черпал не в каком-либо университете, а получал совсем из другого источника. Это знание вечно, и человеку нужно быть готовым к тому, чтобы вступить с ним в непосредственный контакт. Человеку нужно гармонизировать свою мысль в согласии с этим большим знанием, чтобы иметь возможность его воспринять.
Прежде чем приступить к выполнению своей большой задачи на земле, Учитель изучил отклонение человеческого ума и сердца от мира реального, великого, Божественного, чтобы иметь возможность подать руку помощи измученному тяжким трудом человечеству, пришедшему к внутреннему конфликту и внешним противоречиям вследствие отклонения от законов Живой Природы. В Америке Учитель вёл богатую внутреннюю жизнь в непрерывном общении с высшими областями Духа, где постоянно черпал наставления, руководство и силу. Там ещё молодым Он получил прозрение о своей задаче среди болгарского народа, славянства и человечества в связи с приходом на землю новой культуры. Так Он получал свет для осуществления своей работы.
Учитель возвращается в Болгарию в 1895 году, озарённый сознанием своей Божественной миссии.
В 1896 году, вскоре после своего прибытия в Болгарию, Учитель отдаёт в печать книгу «Наука и воспитание». В этом труде Он в сжатой форме излагает глубокие принципы, законы и методы, на основе которых в дальнейшем развивает всё своё философское и духовное представление о вечных началах Живой Природы и человека.
Годы 1895–1900 Учитель проводит в уединении и одиночестве, в размышлении и созерцании, в молитве и глубокой внутренней работе. В письме того времени к одному из своих первых учеников Он так говорит о своей работе на красивом старинном языке:
С самого начала Учитель встречал большое противодействие вследствие традиционности представлений той среды, которая Его окружала. Однако с благостью и терпением Он превозмогал всё. Уже с этого начального периода целомудрие, чистота и святость окружают Учителя, и позже, во все дни Его жизни, та же атмосфера царит вокруг Него.
О своей миссии, о Божием деле, Он говорит со смирением и упованием на Бога. В одном из писем этого времени Он пишет:
Законы материального мира обязательны для всех существ, приходящих на землю: Когда Учитель приходит на землю, Он в первую очередь преодолевает условия материального мира. Освоив их, он восстанавливает свои связи с Великим Разумным Миром, из которого Он пришёл, и эти пути остаются для Него открытыми в течение всей Его земной жизни. Это трудная, глубокая внутренняя работа, совершаемая в молчании. Эта работа необходима, она предшествует всякой внешней работе. Установив свои связи с Великим Разумным Миром, Он обеспечивает содействие и поддержку обитающих там Светлых Существ, и они помогают Ему в Его работе.
Учитель обдумывает своё дело и подготовляется к нему. Он сознаёт все трудности, стоящие перед Ним. Он говорит просто и скромно: