Учитель полностью

«Мы призваны жить, любить, подвизаться, размышлять, ходить с верой, надеяться и ожидать будущего, быть веселыми и радостными, видя и изучая великие Божии Дела, в которых мы призваны участвовать».

«Жизнь — в нас, в наших душах, и мы понимаем её согласно тому, как думаем и чувствуем».

От ученика требуется многое:

«Прежде всего наша жизнь должна развиваться согласно плану и способу, учреждённому невидимым нашим Отцом, — не так, как хочется нам, а как слагается сама жизнь. То, что нам дается по Воле Бога, — самое доброе и самое благое. Господь промыслит наилучший путь, и всё V постепенно уладится, но Он хочет от нас послушания, терпения, полного упования и неколебимой веры. Бог свят, Бог есть Любовь. Ему необходимо, чтобы все мы были такими».

Жизнь постоянно предлагает ученикам экзамены. Учитель им пишет:

«В жизни есть неприятности, но надо переносить их с духом терпения и благости. Это правило всеобъемлющей любви».

«Мы служим не людям, а Тому, Кто призвал нас к жизни и Свету*[6]».

«Моя радость в том, чтобы вы росли в благодати и силе и были разумны и мудры во всём. Будьте все верны и усердны. Это — наше дело».

Когда в человеке рождается сознание служить великой идее, то первое противодействие приходит из его личной жизни. Его личностная природа сознательно или бессознательно хочет использовать и подчинить себе Божественное. От этого рождается борьба, тормозящая развитие и самого человека, и дела. Этот процесс неизбежен в человеческой среде, и здесь, чтобы выйти из этой трудной области борьбы, из области «земного притяжения», человеку необходимы большое самоотречение, полное бескорыстие, большая любовь. В человеческой душе происходит борьба между силами Солнца, света и силами мрака. Человек подвержен влиянию двух центров. Если возобладают силы, идущие от центра Земли, человек попадает в мрак, в рабство. Если перевесят силы, идущие от центра Солнца, человеческая душа войдёт в мир света и свободы, и человек поступает в Божественную школу.

Учитель предвидит возможную опасность, Он хорошо знает эту область. Он бодрствует и охраняет учеников, чтобы вывести их в безопасное место. Он работает вместе с ними, просвещает их и указывает способ преодоления этой опасной области на пути человеческой души к Вечному Началу. Он говорит:

«Да будет Любовь руководителем для всех нас.

Будьте все в мире и согласии, и пусть никто из вас не станет помехой делу. Если вы позволите неприятелю войти в свою крепость, то пострадаете все».

«Будьте мудры, всё обсуждайте, предпочитайте любовь.

Пусть каждый из вас ищет добра не себе, а другим».

От ученика требуется послушание Разумному, смирение и готовность к жертве. Иногда, если ученики поддаются сомнению и колеблются, или если силы их убывают, Учитель разговаривает с ними твёрдо: