Жена ничего не сказала, только молча заплакала в ответ на грубый тон. Глава семейства всё-таки хлопнул дверью и вернулся в рабочий кабинет. Он был раздражён, что любой мелкий вопрос требовал его участия. Теперь ему нужно было успокоиться, чтобы вернуться к работе.
Майорову удалось усмирить гнев и снова настроиться на рабочий процесс. Цифры замелькали в таблице. За работой он не заметил, как наступил глубокий вечер.
К Роману в кабинет заглянул старший сын Иван. Он переминался с ноги на ногу и не знал, с чего начать.
— Что ты хотел, Ваня?
— Пап, купи новый телефон!
— А со старым что случилось?
Роман отодвинул стул на колесиках от стола и откинулся на спинку, обратившись к сыну.
— Он уже немодный.
— Я его купил полгода назад, — удивился отец.
— Так новая модель вышла.
— Нет. С предыдущей моделью походишь, — отрезал отец и вернулся к работе, показывая, что разговор окончен.
Сын ушёл с поникшей головой. В кабинет зашла Надежда.
— Почему ты ему отказал? — спросила она. — У нас же есть деньги.
— Пусть ходит с потертым телефоном и думает, как заработать деньги на новый. Именно из таких людей вырастают богатые люди. А из тех, которым родители покупали все по первому требованию, уже ничего хорошего не вырастет. Дети, у которых в детстве было все, ничего не хотят.
Роман просидел за работой до утра, сводил таблицы, анализировал. Тихая ночь располагала к работе, все спали, никто не мешал. Бизнесмен считал, что успех его дела был в том, что он почти все проверял за бухгалтерами и управляющими магазинов. Было непросто, зато спокойно за финансы.
Он хотел вздремнуть несколько утренних часов и закончить работу, но крепко уснул, сидя на кресле и укрывшись пледом.
***
Ближе к обеду следующего дня Коля заглянул в приоткрытую дверь рабочего кабинета отца. На экране монитора отображались несколько рабочих таблиц. Отец спал в кресле, положив ноги на стул, и храпел. Он хотел тихо закрыть дверь, но она предательски скрипнула. Роман приоткрыл глаза и посмотрел него, а потом на часы. Потянулся. Всё-таки уснул надолго!
— Иди сюда, — протянул он руки к сыну, подзывая его обняться.
Коля зашёл в комнату и залез к нему на колени. Отец крепко обнял его, и сын положил ему голову на плечо. Он часто обнимал детей, чтобы они выросли спокойными и уверенными в себе. Коля прикрыл ненадолго глаза в тёплой неге, от отца исходило ощущение безопасности. Папа всегда был для него примером отсутствия страха, независимости и силы.
— Ты мне обещал вчера помочь найти книги про корабли, — прошептал Коля.
— Точно. Закрутился в делах. Сейчас же идём искать.
Они слезли с кресла и сели за компьютер. Роман решил доделать работу позже. Он зашёл в электронную библиотеку и начал искать материалы про символику кораблей. Перед глазами замелькали книги, монографии, заголовки научных статей и фамилии современных исследователей.
— Ого! Глазам своим не верю! Закревский!
Игорь Казимирович Закревский, профессор Калининградского технического университета, закрывал железный шкаф с компьютером в аудитории после окончания лекции. Щелкнул пультом, выключил проектор. Погасил свет, закрыл ключом деревянную дверь и направился по красной ковровой дорожке на кафедру судостроения и энергетики.
Вечноголодные студенты толпились у киоска с шоколадками и пирожками. Преподаватели размеренным шагом направлялись в столовую. У кого-то было время обеда, а у профессора рабочий день был окончен.
«Сейчас посмотрю расписание на завтрашний день и поеду домой. Вечером сходим с Леночкой в ресторан в Рыбной Деревне, откушать балтийской свежей трески и морского судака», — думал он, шагая по коридору и рассматривая черно-белые фотографии кораблей на стендах.
— Игорь Казимирович! — послышался сзади мальчишеский голос.
Профессор остановился и обернулся.
— Архипов! Никак о своей курсовой хотите спросить?
— Да. Вы мне обещали подготовить подборку монографий для написания научной работы, — крикнул издалека молодой паренёк девятнадцати лет.
— Помню, обещал. И подготовил. Она у меня на компьютере на кафедре. Идёмте, я как раз туда направляюсь.
Они пошли вместе.
— Я так рад, что смог выбрать вас научным руководителем. Вы всегда очень понятно объясняете материал, — восклицал студент, поворачиваясь лицом к преподавателю.
— Знаешь, кто имеет талант доносить информацию до другого человека?
— Кто?
— Тот, кто сам хорошо разбирается в теме, изучил ее вдоль и поперёк. Тогда легко можно объяснить на пальцах.
— Это заметно, что вы хорошо понимаете кораблестроение. Есть такие преподаватели, которые льют воду часами, бубнят себе под нос, ничего непонятно. Кому они это рассказывают?
— Цыц, Архипов! Не будем говорить о других плохо.
Студент вздохнул. Закревский продолжил:
— Просто я обожаю корабли и все, что с ними связано: море, соленый ветер свободы, крик чаек за кормой и путешествия, — в его глазах плясали искорки азарта.