В погоне за мечтой полностью

– Здравствуйте, я Владимир Петрович. Чем могу помочь?

Владимир Петрович был худощав, даже не верилось, что он имеет отношение к физкультуре. Обращала на себя внимание речь, она была настолько органична, что её хотелось слушать бесконечно. Почему он вёл именно эту дисциплину? Если бы он преподавал гуманитарные предметы, то они пользовались бы популярностью у учеников.

– Я новый ученик десятого «А». Хотел бы уточнить, как пройти просмотр в сборную школы по мини-футболу?

– Футболист? Это хорошо. Что умеешь? Где играл?

– Играл за взрослые команды своего города, на позиции «последнего защитника». В большом футболе могу сыграть на любой позиции в защите, даже играл опорного полузащитника.

– Любишь рушить?

– Созидать тоже люблю, но из глубины.

– Я тоже в своё время играл в защите. Молодец, что пришёл познакомиться. Футболисты нам нужны. Подходи сегодня в 19.00. У нас тренировка, посмотрим на тебя в деле.

В приподнятом настроении я отправился на занятия. Как только вошёл в класс, то первое, что обратило на себя внимание – радостные глаза Насти.

– С возращением.

– Привет. Я уже успел соскучиться.

– По мне?

– Да. Твоё предложение по знакомству с городом ещё в силе?

– Сегодня последний день действует.

– Отлично, тогда воспользуюсь этой опцией. – мы оба засмеялись.

После моего отсутствия в классе ничего не изменилось – учителя и одноклассники по-прежнему присматривались ко мне, а я присматривался к ним. В плане учёбы всё было обыкновенно, не находил существенных отличий между учебными процессами.

Не могу сказать, что учеба воодушевляла меня, но и сложностей особо не возникало. Гуманитарные предметы мне давались очень легко, для понимания точных наук требовалось чуть больше времени.

После школы мы с Настей отправились на прогулку. И это по праву можно считать отправной точкой в наших отношениях. Она оказалась очень открытой и разносторонней личностью, а поскольку её папа был военным, то их семья достаточно часто меняла место жительства. Два года назад они перебрались в Вологду. Помимо учёбы Настя дополнительно изучала французский и английский языки, ходила в художественную школу. Ещё одной особенностью, которая произвела на меня впечатление – по выходным они всей семьёй ходили в церковь. После окончания школы она планировала связать свою жизнь с медициной. Когда настала моя очередь рассказать о себе, то пришлось придумать историю про желание получить качественное образование, которое без проблем позволит поступить в ВУЗ. Мне показалось не уместным рассказывать про желание стать профессиональным футболистом человеку, который равнодушно относится к спорту. Ещё сложнее было бы объяснить ситуацию с побегом от родителей, поэтому легенда про учёбу казалась оптимальной. Так прошло моё первое свидание.

Вечером я успешно прошёл просмотр в состав сборной школы. Надо признать, что в отличии от СДЮШОР, уровень здесь был существенно ниже. Несмотря на освобождение от занятий спортом, мне пришлось досрочно приступить к тренировкам. Владимир Петрович доверял мне, а это заставляло выкладываться ещё больше, чтобы не подвести его.

Жизнь на новом месте постепенно входила в русло. С одноклассниками налаживались отношения, тётя Таня меня практически не контролировала. Я не хотел дать родителям повод для упрека, поэтому добросовестно выполнял свои обязательства и старался быть полезным семье Сердечных. С Настей периодически ходили гулять после уроков. И с каждой секундой я укреплялся во мнении, что это не просто дружба.

По учёбе проблем не возникало, хотя иногда времени на все не хватало. Я старался днём делать домашнее задание, а вечером мчался на тренировку, но иногда планы нарушались и приходилось готовиться к урокам непосредственно перед их началом. Например, так получилось на уроке русского языка, где в качестве домашнего задания нам необходимо было написать сочинение на свободную тему. Я не успел подготовиться, пришлось писать прямо перед уроком. Вот что из этого вышло:

Футбол как стиль жизни.