В свою очередь возникает также и обратный эффект от новостей, выстроенных в соответствии с жесткими политическими целями. Тогда трансформированная новостями реальность начинает диктовать правила поведения в подлинной реальности. Мир становится таким, каким его подают новости. Новости о мире оказались сильнее самого мира, поскольку мир не интересен, когда он перестает соответствовать новостям.

П. Померанцев отмечает, например, в новостях следующее [5]: «Российские новости сегодня по существу являются драмой, где разница между фактом и вымыслом существенно размыта, поскольку повествование взято из сериалов: рассказы о русских детях, распятых на Донбассе или наколотых украинскими националистами, чтобы сделать из них машины-убийцы, – все это помещено в больший исторический блокбастер о второй мировой войне, которая каким-то образом все еще ведется против вечно возвращающихся фашистов».

Весь этот хаос в головах, воспринимающих все на полном серьезе, можно объяснить и тем, что люди перестали читать. Из-за этого визуально ориентированного восприятия мира при помощи телевизионной коммуникации произошло упрощение картины мира современного человека, который стал более эмоциональным, чем рациональным. Этот типаж также не нуждается в выработке ни собственного понимания ситуации, ни собственных аргументов для беседы, все это ему представляет телевидение. Чем интенсивнее работает телевидение, тем меньше отличающегося от него понимания мы встречаем в спорах людей. Телекартинка становится доминирующим объяснением.

Потерю чтения новым поколением отмечают многие. М. Артемьев увидел причину ухода от чтения в сравнении с прошлым в следующем [6]: «В Советском же Союзе в силу разных причин – и идеологических, и экономических – альтернативы чтению придерживались. Радио – ТВ в первую очередь выполняли функции не развлечения, а идеологической индоктринации населения, а их технический уровень оставлял желать лучшего. Кроме того, в Союзе, отрезанном от окружающего мира, искусственно консервировались привычки и традиции прошлого. Я уже писал как-то, что бесконечное перепечатывание у нас в стране в 50–80-х годах Майн Ридов и Густавов Эмаров, про которых на их родине давным-давно забыли, ибо им на смену пришли новые и новые поколения творцов „развлекухи”, объяснялось тем, что вожди разрешали издавать то, что было знакомо им в детстве, и боялись новинок с Запада. Так, Жюли Верны получили у нас вторую жизнь» .

Практически однотипно посмотрел на сегодняшнюю ситуацию продюсер и режиссер В. Приходько, вычленивший следующий момент, который объясняет отсутствие хороших сценариев [7]: «Чтобы понять, почему плохо, придумал свою теорию: выросло поколение, которое не читало книг. У людей, не читавших книг, не структурировано мышление».

Мы привели эти два мнения, чтобы понять новую роль телевидения, в которой новости теперь стали играть роль мыльной оперы, захватывающей воображение. В противном случае у новостей не будет зрителей. Следствием этого становится то, что события не происходят, а конструируются под потребности экрана. Они должны стать новеллами, сказками, где «наш» герой борется с чужим, с врагом, а зритель ему максимально сопереживает. Произошел момент включения зрителей в постоянное прослушивание новостей, сходный с тем, как телезрителя подключают к телесериалу. Netflix недавно даже сделал исследование, где выяснил по разным телесериалам, на какой серии и с какого момента, человек уже не может оторваться от просмотра.

Перейти на страницу:

Похожие книги