Попробуйте уговорить рыбу рассказать вам стихотворение. Как бы вы её ни упрашивали, ни умоляли и ни угрожали, ничего не выйдет. Вот и не требуйте от другого человека того, что он не в состоянии делать.
183. Основа всякой мудрости есть терпение.
Терпение – это умение быть внимательным к деталям, не подгонять события, извлекать уроки из всего происходящего, замечать причинно-следственные связи.
184. Терпение горько, но плод его сладок.
Можно получить мешок зерна и сразу всё съесть. А можно вспахать и удобрить землю, посеять зёрна, ухаживать за ними и собрать десять мешков урожая.
185. Вдохновение существует, но оно приходит во время работы.
Я часто испытываю это ощущение во время работы! А к вам приходит вдохновение? Только не нужно сидеть, сложив руки, и ждать, что оно появится. Рискуете прождать всю жизнь.
Терпение – это умение быть внимательным к деталям, не подгонять события, извлекать уроки из всего происходящего, замечать причинно-следственные связи.
Во многих обеспеченных семьях у детей отнимают возможность трудиться. Когда всё есть и любое желание исполняется по щелчку пальцев, дети могут вырасти изнеженными и не способными к труду. Но ведь труд – это не только тяжесть, но и радость. Более того, труд даёт самые яркие впечатления и самую искреннюю радость. Кто не трудится, тот лишён этой радости, вдохновения и гордости за результат.
Если хотите сделать жизнь человека скучной и бессмысленной, то отнимите у него возможность трудиться, дав ему всё готовенькое.
186. Дело искореняет пороки, порождённые бездельем.[14]
А это и есть решение проблемы, описанной в предыдущей фразе! Занимаясь делом, то есть деятельностью, требующей усилий, дающей полезный и конкретный результат, индивид из обезьяны превращается в человека.
187. Если нет своей цели в жизни, приходится работать на того, у кого она есть.
Мы не будем осуждать тех людей, кто ещё не осознал своих целей. Но стоит научиться ставить цели и искать пути их достижения.
188. Неважно, чем вы занимаетесь. Важно, как вы об этом говорите.
То, как человек говорит о своей работе, отражает его отношение к этому делу. А отношение влияет на результат.