Тот факт, что на всех языках ежедневно на всем земном шаре провозглашаются одни и те же глупости, похоже, свидетельствует, что где-то в глубинах Земли (возможно, в самом ее ядре?) существует некий Центр Глупости, испускающий одни и те же импульсы во все страны.Такую роль сегодня играет Интернет. Марте 2018 года можно было прочесть вердикт журнала "The Guardian": "Наши новые инженерные элиты компьютерно автоматизировали мышление разрабатывая технологии (алгоритмы и т.д.), которые перенимают за нас интеллектуальные процессы и приводят к тому, что мозг делается совершенно излишним". Анджей Зыбертович[91]: "Эффекты показал Николас Карр в знаменитой книге "Мелкий разум. Как интернет влияет на наш мозг" (2017). Карра опередил Станислав Лем, много лет назад сожалея: "Пока я не воспользовался Интернетом, то и не знал, что на свете столько идиотов". Журнал "Шпигель": "Манфред Шпитцер, невролог из Ульма, уверен, что современный человек сползает в сторону цифровой деменции. Короче говоря: компьютеры и смартфоны оглупляют людей" (2016). В особенности, людей молодых, которые поглощают интернет-глупость, но еще и сами ее рассевают. Особо гадкой чертой "сетевых" стычек является – наряду с "fake news" и "партийных" закалок – как раз эта вот подростковая незрелость. Квохчет/токует/бредит/треплется там громаднейшая масса языкатых петушков, глуповатых молокососов, которым кажется, будто они уже все на свете знают и умеют. "Дебильные детки, едва грамотные интернет-бунтари" (2015) так их называет израильский публицист Катав Зар.
Ситуацию не спасает и школьное образование, так как школы никак не могут приспособиться, постоянно снижая уровень. Сорок лет назад задача на уроке математики звучала следующим образом: "Лесоруб продал древесины на сумму в 100 злотых. Сама вырубка древесины стоила 4/5 этой суммы. Сколько заработал лесоруб?". Тридцать лет назад задача была сформулирована так: "Лесоруб продал древесины на 100 злотых. Сама вырубка древесины стоила ему 4/5 этой суммы, то есть 80 злотых. Сколько заработал лесоруб?". Двадцать лет назад: "Лесоруб продал древесину за 100 злотых. Вырубка древесины стоила ему 80 злотых. Лесоруб заработал 20 злотых. Подчеркни число 20". Сегодня: "Лесоруб продал древесины на 100 злотых. Раскрась лесоруба". Это шутка, но очень реальная[92], оправданная практикой. Которая функционирует и в высшем образовании. Эрик Мистевич[93]: "И что с того, что весьма скоро Польша будет иметь, возможно, даже 80% населения с титулом магистра, если у большинства населения никаких знаний совершенно не имеется?" (2017); Шимон Сикорский[94]: "Я веду занятия в высших учебных заведениях и вижу, что общие знания молодежи находятся на очень низком уровне, тем не менее, это позволяет им формировать общественное мнение" (2017); Анджей Гвязда[95]: "Молодежь мало того, что плохо образована, так она еще и живет в уверенности, будто бы невежество – это добродетель. Целое поколение выросло в условиях приятия незнания" (2015).
