Очевидно, что родители всегда стараются сделать для детей все, что могут. Однако даже если у родителей нет денег, это не значит, что их дети навсегда останутся бедными. Дети могут добиться успеха и стать гордостью своих родителей. Важно, что какими бы бедными ни были родители, они всегда могут дать детям свою любовь.
На свете существует чистая любовь, и это – любовь к детям. Испытать чувство любви – большое счастье.
До начала занятий по карате оставался целый час. И Матюша сел делать уроки.
Задание, которое нужно было написать в тетради, небольшое, но Матюше делать его было явно лень. Поэтому он начинает проявлять активность, не связанную с уроками. Встает из-за стола. Подходит и разглядывает себя в зеркале. Ходит по комнате. И главное начинает заводить разговоры на различные темы.
Для него тема не важна. Тема возникает абсолютно случайно. Главное, обсуждение новой темы дает оправдание вставанию из-за стола и заданию вопроса. Конечно, вопросы никоим образом не связаны с выполняемым заданием.
Всякое обсуждение заданного вопроса заканчивается предложением: «Матюша, садись делать уроки». Матюша садится за стол, смотрит на тетрадь, и почти сразу начинает разговор на следующую тему. В общем, за час он с грехом пополам сделал очень небольшое домашнее задание.
Тимоша в это время под жестким контролем бабушки делает свои уроки. С бабушкой не забалуешь. Поэтому Тимоша вынужден стараться. Главное отличие обучения Тимоши и Матюши заключается в том, что Тимоше уже ставят оценки, а Матюша пока учится без проставления оценок. Ну а когда проставляют оценки, то успехи и промахи быстро становятся очевидными и известными бабушке. Когда Тимоша получает пятерки, то он получает большую дозу похвалы от всех близких.
Матюша любит старшего брата, и, несомненно, ему хочется, чтобы Тимошу похвалили. Поэтому, уходя на занятия по карате, Матюша предложил:
– Дедушка, когда я уйду на занятия, ты повтори с Тимошей задание по английскому языку.
Немного погодя Матюша добавил:
– А то он возьмет айпад и будет играть.
Искренность его намерений по поводу заботы о повышении Тимошиных знаний ставила под сомнение интонация его голоса. Однако, возможно, я неправильно оценил эти интонации, и забота о Тимошиных успехах была искренней.
Матюша медленно спускался по лестнице со второго этажа и отобразил своё внутреннее состояние фразой: «Как хорошо на даче!»
Такая фраза дает повод задуматься, как сделать так, чтобы дети с радостью воспринимали возможность уехать из шумного города на дачу.
Прежде всего, поездки на дачу всегда совершаются на каникулах или, в крайнем случае, в выходные дни. Значит, на подсознательном уровне вырабатывается связь, что поездка на дачу – это всегда освобождение от уроков.
Далее, пребывание на даче – это смена обстановки. В обычные дни надо ходить в школу, потом возвращаться домой и делать уроки. Каждый день одно и то же. Причем квартира, как правило, меньше 600 квадратных метров, то есть дачных шести соток. А кроме дачного участка имеется возможность погулять по лесу, пройтись по полю, а летом в хорошую погоду выкупаться в пруду.
Возможность общения с природой важна. И Тимоша, и Матюша с удовольствием, хоть и в небольших количествах, чистят зимой дорожки от снега, а летом поливают огород. Детей нужно очень ограниченно подключать к работе на даче. Если заставлять детей полоть грядки, то на дачу их не загонишь.
На даче есть возможность увидеть различных зверей и птиц, а не только собак, ворон и голубей. По весне на прудик за забором прилетают дикие утки. К сожалению, ненадолго. С другой стороны есть петух, который кукарекает каждое утро. В курятнике куры живут своей жизнью, за которой можно понаблюдать. По своим делам бегают кошки. Таким образом, дети могут понаблюдать и за жизнью различной живности.
Обязательно должна быть площадка для детских игр. Нужность качелей не вызывает сомнения. Важно наличие батута. Батут – это не только развлечение, но и спортивный тренажер.
Для современных детей очень важно наличие на даче интернета. Интернет нужен детям не только для получения информации или возможности поиграть, но и для связи с друзьями. Раньше, если соскучился по друзьям, то быстрее бежишь на улицу. Сейчас, если ребенок хочет пообщаться с друзьями, то садится за компьютер.
Делаем вывод: если взрослые хотят, чтобы дети с удовольствием ездили на дачу, то придется понять, что хотят дети получить от дачи.
Тимоша и Матюша рано утром перед походом в гимназию были посажены за стол есть кашу. Никакого желания позавтракать овсяной кашей мальчишки не проявляли. Пришлось их убеждать различными способами. Один из доводов заключался в том, что жизнь – это борьба, а для борьбы нужно много сил.
Матюша стал сразу же рассказывать, что он занимается карате и может победить всех врагов. Для наглядности Матюша тут же встал из-за стола и стал показывать, как он будет побеждать бандитов.
