Первым курсовым проектом по будущей специальности мне достался осколочно-фугасный реактивный снаряд для послевоенной реактивной системы залпового огня БМ-14. Эта боевая машина РСЗО разработана в послевоенные годы взамен БМ-13, более известной под названием «Катюша».
Под руководством доцента кафедры М. С. Скобелева я провел необходимые расчеты, начертил сборочный чертеж этого снаряда и чертежи корпусных деталей, при этом мне разрешалось пользоваться имевшимся на кафедре альбомом чертежей штатного снаряда, что позволяло понять суть и особенности его проектирования.
Читались нам лекции преподавателями смежных кафедр и факультетов по аэродинамике, термодинамике, взрывательным устройствам, технологиям изготовления и сборки ракет, а также экономике известными учеными и педагогами С. Н. Хрущевым, М. П. Мусьяковым, Ю. А. Абрамовым и многими другими.
На четвертом курсе в нашу группу восстановился из академического отпуска Витя Прудников, веселый и бесшабашный парень, новые для нас предметы он уже проходил год назад, и учеба давалась ему легко.
По вечерам, а иногда всю ночь напролет мы играли в преферанс, но эту игру я не любил, так как можно было проиграть существенную сумму денег, особенно старшекурсникам, некоторые из них играли блестяще и даже участвовали в подпольных турнирах среди институтов Москвы. Таких игроков могли обыграть из моих товарищей Саша Богорад и Витя Прудников, но, если только игра велась по-честному.
Некоторые из студентов старших курсов увлекались хмельными пирушками, которые зачастую до добра не доводили. Однажды из окна пятого этажа нашего общежития вывалился здоровенный парень, бывший командиром студенческого отряда добровольной народной дружины, и получивший при падении тяжелую травму. По размерам, выданным хирургом, студенты изготовили для него специальную пластину из титанового сплава, но о подобных случаях вспоминать не хочется.
В эти годы наша студенческая жизнь была насыщенной и веселой, и вспоминаются, пожалуй, как лучшие годы нашей молодости…
Несколько раз мы ездили на загородную базу МВТУ в поселке Орево, что недалеко от подмосковного города Дмитров, где мы изучали огромную по тем временам, лежащую в ангаре на боку ракету – носитель серии Р-7 с пристыкованным к ней космическим кораблем «Союз». В их корпусах вырезаны смотровые окна для изучения конструкции этих учебных изделий.
1
Показали нам и лунный спускаемый аппарат, рассчитанный на одного космонавта, он показался таким маленьким, что я бы на нем не полетел…
На военной кафедре мы изучали ракетный комплекс противовоздушной обороны С-200, в аудитории кафедры также имелся учебный образец ракеты этого комплекса, все это было в то время секретным, и мы привыкали соблюдать строгие режимные требования тех лет.
После окончания летней экзаменационной сессии нашу группу направили на Московский вертолетный завод имени М. В. Хруничева в Филях, ныне Государственный космический научно-производственный центр имени М. В. Хруничева для прохождения второй технологической практики. На этом заводе изготавливали детали и проводили сборку ракет-носителей и нас провели по всей технологической цепочке их производства.
Запомнилась сварка встык огромных шпангоутов, сопровождавшаяся взрывом с яркой вспышкой и брызгами искр. В качестве материалов для деталей ракет использовались высокопрочные алюминиевые и титановые сплавы, легированные стали…
Технологическая культура производства на этом заводе весьма высока, впоследствии такого производства на боеприпасных заводах я не встречал, разве только на заводах по производству взрывателей.
Для курсового проекта на заводе имени М. В. Хруничева мне выдали синьку большой детали с боковым зубом, которая оказалась частью стойки шасси стратегического бомбардировщика, при этом требовалось написать технологический процесс ее изготовления.
