На втором курсе Александр неожиданно для себя получил письмо от своей девушки Марины, которая писала, что в Казань она после окончания школы не приедет, а поедет в другой город. Причины она не называла, но Александр сильно расстроился, долго переживал и никак не мог смириться с мыслью, что девушка бросила его. Он писал подряд письмо за письмом. Но Марина упрямо твердила, что после школы уедет в другой город. Причины она по-прежнему не называла. К этим переживаниям добавилась неприятность – Александру отказали в проживании в общежитии. Надеясь, что место ему будет обеспечено, как участнику институтского хора, юноша заранее и не беспокоился. Но в начале учебного года ему пришлось искать съемную квартиру. Это оказалось делом нелегким. Только с третьего захода нашлась добрая женщина, которая пустила студента на постой за недорогую плату. Из-за всех этих перипетий у Александра наступила депрессия. Ничто не помогало: ни уговоры друзей, ни напряженная учеба в институте, ни занятия спортом. Душевную рану помог залечить только хор. Каким-то образом хоровое пение, а также дружеское, тактичное отношение руководителя, конечно, царящий в хоровом коллективе дух дружбы и любви к музыке, смогли наладить душевное настроение и поднять бодрость духа Александра. Впрочем, сердечная боль долго еще не проходила, она просто утихла и тихонько ныла. Но время лечит раны. На третьем курсе Александр встретил замечательную девушку – будущую жену. Они понравились друг другу, дружили, хотя любовь еще не затронула их сердца. И вот как-то однажды в одно прекрасное время вдруг совсем неожиданно наступила весна. Какое это замечательное время, когда расцветает природа, соловьиные трели добавляют романтики в сюжеты отношений молодых людей. Студенческие турпоходы, гуляния по паркам при луне до самого рассвета, утренние встречи перед лекциями в многочисленных коридорах института, сбегания с занятий в кино. Держась за руки, сидят молодые люди на последнем ряду, наслаждаясь близостью и совершенно не вникая в сюжет фильма. Дошло время и до поцелуев. Однажды Альберт Васильевич пригласил группу из хора к нему на дачу на берегу Волги. На речном трамвайчике, тесно прижавшись друг к другу, Александр и девушка поняли, что любят друг друга. А вечером в общежитии на лестнице был первый незабываемый поцелуй и признания в любви…

Наступило лето – время каникул и стройотрядов. Кто учился в ВУЗах в советское время, тому наверняка посчастливилось работать в стройотряде.

Всесоюзные студенческие строительные отряды (стройотряды, ВССО) – комсомольская всесоюзная программа ЦК ВЛКСМ для студентов, формирующая временные трудовые коллективы, для добровольной работы в свободное от учёбы время (как правило, летних каникул) на различные объекты народного хозяйства Советского союза, нося государственный и всеохватывающий характер в СССР.

В СССР стройотряды ставили своей целью не только прямой заработок, но и воспитание студентов в духе творческого коллективизма и правильного (уважительного) отношения к труду. На них возлагались задачи формирования высоких нравственных качеств, чувства патриотизма; стройотряды рассматривались как важный институт социально-трудовой адаптации учащейся молодёжи.

Деятельности стройотрядов сопутствовал проработанный церемониал; важную психологическую роль играли здесь и специальная стройотрядовская форма и символика. Так, перед тем, как приступить к выполнению возложенных на них обязанностей, отрядам вручали, в торжественной обстановке на церемонии открытия Трудового Сезона, специальные паспорта-разрешения на работу.

Стройотрядовская романтика дала культуре народов СССР огромное число образцов стройотрядовской лирики – песен, стихов и пр.

Перейти на страницу:

Похожие книги