- По легендам, медведь - это либо человек, превратившийся в животное, либо животное, которое может стать человеком. У некоторых народов медведь - хозяин леса, отец, батюшка. Есть даже праздники посвященные медведю, кстати, у некоторых индейских племен есть обычай - подбирать невесту для медведя, чтобы его задобрить. Может быть, здесь есть свои легенды и обычаи. Да и среди животных, более многочисленнее вид медведей, чем волков. А в лесах Форкса - наоборот - больше волков.

Ренесми выслушала отца и стала осматривать людей в поселке. Для туристов местные жители надели ритуальные наряды. Среди них заметно выделялся невысокий коренастый индеец своей невозмутимостью. Он сидел возле жилища и, как будто не видел никого вокруг. Когда мы проходили мимо, он поднял на нас глаза, воскликнув:

- О, Великий Дух леса! Приветствую тебя!

И упал вниз лицом в поклоне. Такого, видимо, никто из местных от старика не ожидал. Все повернули глаза на нас. Мы, почувствовав себя неуютно, поспешили уйти к автобусу. Там Эдвард сообщил:

- Я прочитал его мысли. Он в Джейкобе что-то почувствовал, возможно, способность управлять Духом. Поэтому принял его за героя местных мифов - Великого Духа леса. А главная обязанность этого героя - охранять лес и самих индейцев. Так, что, Джейкоб, вперёд! На охрану леса и его населения.

Мы переглянулись и, видя, что Эд шутит, рассмеялись. Эдвард отсмеявшись, уже серьёзно сказал:

- На самом деле, старика здесь считают ясновидящим, но я думаю, что индеец обкурился травами и видит то, чего нет.

Затем, дождавшись других туристов, мы сели в автобус и вернулись в Кэтчикан. Самолетом мы прилетели в Фэрбенкс.

С удовольствием мы вернулись в наш дом. Переодевшись и вымывшись, мы решили обсудить с Ренесми все новое, что мы узнали. Дочь потрясла нас своей памятью, она дословно нам рассказала об истории возникновения городов на Аляске, повторила все сведения о животных и ещё что-то хотела нам пересказать, но Джейкоб, уже уставший от такого объёма информации, взмолился:

- Не знаю, как вам, но мне требуется отдых. Прошу, побежали в лес!

Мы послушались его. На север от Фэрбенкса туристов и людей было намного меньше, так как власти Аляски из-за состояния дорог не позволяли туда путешествовать. Всё было направлено на охрану природы. А мы можем и своим ходом! Нам прогулка доставит удовольствие и эмоциональное, и гастрономическое.

Глава 4.

Жизнь в Фэрбенксе.

В один из вечеров августа, мы собрались в нашей гостиной. Я решила обсудить нашу жизнь в Фэрбенксе:

- Эдвард и Джейкоб, нам нужно распланировать наше обучение и подработку так, чтобы один из нас всегда был дома с Ренесми.

Эдвард изумленно посмотрел на меня. Судя по его взгляду, он считал, что работать нам не нужно. Поэтому возразил:

- Белла, ты, что, тоже собираешься подрабатывать!? Нам хватит денег. В крайнем случае, я пойду работать. А ты учись!

Меня такое предложение не устраивало.

- Эдвард, так сейчас не принято. Мы живём в своём доме без взрослых, не работаем - на что мы существуем? По мнению людей, это выглядит странно. Студенты, даже обеспеченные, предпочитают сами зарабатывать деньги на свои расходы. Так, что моя работа не обсуждается. Работать нужно всем.

На удивление, Эдвард больше не стал убеждать меня в своей правоте. Он просто сказал:

- Тебе виднее.

Я подумала: "Странно, но Эдвард не стал настаивать на своём мнении. Интересно, на что он надеется? Ночью узнаю".

Вечером я, уложив Несси спать, занялась выяснением причины столь невозмутимого поведения мужа. К сожалению, оказалось все намного проще, чем я напридумывала. Эдвард просто решил, что я должна все опробовать, в том числе и работу вместе с учебой. Чтобы потом наслаждаться возможностью жить, а не существовать. На следующий день, с утра мы втроем поехали в университет. Ренесми осталась дома налаживать контакт с компьютером.

Несмотря на высокую скорость, в университет мы попали минут через тридцать. Наш коттедж достаточно далеко расположен от учебного городка. Пришлось добираться по нескольким дорогам, одной из них была Юниверсити-авеню. Я её запомнила потому, что она вывела нас к университету.

В администрации университета нас приняли, выслушали и выдали расписания занятий по группам. Джейкоб попал в дневную группу, а мы с Эдвардом - в вечернюю. Поискав сразу и место работы, мы нашли то, что нам нужно: я устроилась в музей "Аврора" ночной официанткой, Эдвард - в музей истории при университете ночным гидом, а Джейкоб - получил место помощника смотрителя заповедника. По времени всё вышло, как я хотела. Мы с Эдвардом присматривали за Несси днем, а Джейкоб - ночью.

Когда мы приехали, Ренесми радостно сообщила нам:

- Я нашла тот сайт, про который вы мне говорили. Зарегистрировалась и ответила на вопросы теста. Мне пришёл ответ, что я принята в состав учащихся дистанционной школы, сразу во второй класс. Мне выслали список литературы для занятий и самостоятельного прочтения. Мне нужны учебники.

Эдвард пообещал дочке:

Перейти на страницу:

Похожие книги